六年级主题班会教案-春风春雨话清明 全国通用

《我们的节日.春风春雨话清明》主题班会  教学目标： 了解清明节的来历以及习俗 教学重难点：  了解清明节的来历以及习俗 中国人的节日，从来就不是一个单薄的纪念日，清明尤是如此。万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。    作为中国传统节日，我们在这一天感悟新生，拥抱春天，也在这一-天表达孝义，追思前贤。清明，这个唯一以节气为名的全民节日，今天，就让我们跟随它从节气向节日演化的脚步，去丈量它在中华民族传统中留下的人文深度与历史厚度。       接下来我们把班会现场交给 乔诗涵  袁明浩。  乔诗涵  袁明浩：《我们的节日.春风春雨话清明》主题班会现在开始。  第一篇章   清明--节气  物至此时，皆以洁齐而清明矣。”-《月令七十二候集解》    乔：说起清明，就离不开节气。究竟人们是怎么预测节气的呢？清明节又有着哪些节气的意义呢？  有请我们的文化宣讲员--- （熊安艺 樊子宁）同学带来“清明”---节气的故事。   熊：同学们好，为了给大家科普一下二十四节气，先通过一段视频带领大家走进山西襄汾县陶寺村，那里有着历史上最为古老的观象台，24节气的观测就是从这里伊始的。  视频 《陶寺村》   熊： 《淮南子·天文训》：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至”；文中的“清明风”，即清爽明净之风。《历书》：“春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。”“清明”在每年公历4月04－06日，的含义是气候暖和，草木萌动，杏桃开花，处处给人以清新明朗、欣欣向荣的感觉。       我国古人根据对大自然的观察，将清明分为三候：“一候桐始华；二候田鼠化为鴽；三候虹始见”。清明三候所代表的花信为：“一候桐花，二候麦花，三候柳花。”三花一开，春满枝头，春意盎然，绿意萌动。   樊：不同于端午节、中秋节等节日，清明节一般在4月5日前后，是按阳历计算的，那么清明节为什么是阳历呢?与我国大多传统节日不同的是，清明是二十四节气之一，时间是依据太阳运行的轨迹而定，是我国物候变化、时令顺序的标志，属于阳历的范畴。二十四节气是根据太阳在黄道(即地球绕太阳公转的轨道)上的位置来划分的。因此，节气在阳历上的日期是基本固定的，清明节每年都在4月5日左右，前后仅相差一两天，而在农历里的日期却变化很大。  清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故