2.1 折扣-【学海乐园】2019-2020学年六年级下册数学(人教版)

2020-05-19
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教辅
江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 2 百分数(二)
类型 课件
知识点 数与代数
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.79 MB
发布时间 2020-05-19
更新时间 2023-04-09
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海乐园·小学同步教学
审核时间 2020-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22474792.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

折扣 人教版小学数学六年级下册 < = > + × - ÷ 1 2 3 1 爸爸和小雨想到百货商城买东西, 正好商城搞促销。 九折、八五折是什么意思? 激趣导入 新知讲解 折扣的认识 八五折就是原价的85%,九折就是原价的90%。 店庆5周年,电器九折,其他商品八五折 商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称“打折”。 几折就表示十分之几,也就是百分之几十。 例如,打九折出售,就是按原价的 90 % 出售。 折扣的含义 利用折扣解决问题 (1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180 元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱? 思路解析: 求商品打折后的价钱(现价),实际上就是求一个数的百分之几是多少。 利用折扣解决问题 (1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180 元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱? 180×85%=153(元) 答:买这辆车用了153元。 (2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱, 比原价便宜了多少钱? 思路解析: 求商品打折后便宜了多少钱,实际上就是求比 一个数少百分之几的数是多少。 (2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱, 比原价便宜了多少钱? 方法一:先求现价,再求便宜的价钱。 160×90%=144(元) 160-144=16(元) 方法二:先求现价比原价便宜了百分之几,再求便宜 的价钱。 1-90%=10% 160×10%=16(元) 练习巩固 1.算出下面各物品打折后出售的价钱。(单位:元) 原价:80.00 原价:105.00 原价:35.00 现价: 现价: 现价: 六五折 七折 八八折 52.00 73.50 30.80 2.填空。 (1)某商品打七折销售,表示现价是原价的(  )%,现价 比原价降低了(  )%。 (2)一家超市的饮料开展“买四送一”活动,超市相当于把饮料打(  )折销售。 70 30 八 3.解决问题。 (1)一种品牌液晶电视机原价是7200元,家电商场打九五折后的价格是多少元? 7200×95%=6840(元) 答:家电商场打九五折后的价格是6840元。 3.解决问题。 (2)一辆玩具汽车原价是105元,现在进行七折促销,如果 豆豆去买,比原来少花多少钱? 105×(1-70%)=31.5(元) 答:比原来少花31.5元。 知识总结 1.解答“折扣”问题的方法:可以把“几折”理解为现价是原价的百分之几十,转化为“求一个数的百分之几十是多少”来解答。 2.“折扣”问题的基本数量关系式为:现价=原价×折扣,原价=现价÷折扣,折扣=现价÷原价。 谢谢观看 < = > + × - ÷ 1 2 3 人教版小学数学六年级下册 14 $$

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