三年级下册数学表格式导学案-8.3 简单的小数加、减法-苏教版（无答案）

豪洋双语小学三年级数学（下册）第八单元导学案 第3课时：简单的小数加、减法 主备教师： 班级：_______ 姓名：_________ 学习目标 1、 理解小数加、减法的算理，会计算小数加、减法。 2、 解决与小数加、减法有关的实际问题。 学习重点 用竖式进行一位小数的加、减运算。 学习难点 利用小数加、减运算解决实际生活中的简单问题。 学习过程 知识点一：小数的加法 情景导入：价目表：馒头0.5元，豆浆0.7元，馄饨2.8元，面条3.4元。买1个馒头和1杯豆浆一共要多少元？ 1、 理解题意。求买1个馒头和1杯豆浆一共要付多少元，就是求0.5与0.7的和是多少，列式为0.5+0.7。 2、 探究0.5+0.7的计算方法。 方法一：把以“元”为单位的价格改写成以“角”为单位的价格， 相加后再改写成以“元”为单位的小数。0.5元=5角，0.7元=7角，5角+7角=12角，12角=1元2角=1.2元，0.5+0.7=1.2。 方法二：用竖式计算。把0.5+0.7中的元和元对齐，角和角对齐。元和元是个位，角和角是小数点后的第一位。将它们的小数点对齐，相同数位也就对齐了。角和角的和超过1元，向表示“元”的那一位进1，也就是向小数点左边的个位进1，小数点直接落下来。 3、解答。 归纳总结：计算小数加法，先把加数的小数点对齐（也就是相同数位对齐），然后按照整数加法的方法进行计算，最后在得数里点上小数点，小数点要和加数中的小数点对齐。 知识点二：小数的减法 情景导入：一碗面条3.4元，1碗馄饨2.8元，1碗面条比1碗馄饨贵多少元？ 1、 理解题意。求买1碗面条比买1碗馄饨要多付多少元，就是用面条的价格减去馄饨的价格，列式为3.4-2.8。 2、 探究3.4-2.8的计算方法。 方法一：把以“元”为单位的价格转化为以“角”为单位的价格， 相减后再改写成以“元”为单位的小数。3.4元=34角，2.8元=28角，34-28=6（角），6角=0.6元，3.4-2.8=0.6。 方法二：用竖式计算。把3.4元和2.8元的元和元对齐，角和角对齐，小数点自然就对齐了。先从角开始减，4角小于8角不够减，从前一位退1变成14角减8角，差为6角；再将元相减，3元借走1元后，还剩2元，2元与2元的差为0，0写在元的下面，小数点落下来。 3、解答。 归