六年级下册语文课件-第16课 表里的生物 第2课时 人教部编版 (共27张PPT)

第五单元•第16课 表里的生物 第二课时 1 听写生词 机器 钟楼 洪亮 街心 盲人 坚硬 清脆 单调 请求 加速 齿轮 玻璃 唯恐 丑恶 恐怖 证实 蟋蟀 2 课文回顾 课文主要写了一件什么事？ 主要讲了小时候的“我”认为能发出声音的都是活物，所以对父亲的表极为好奇，并相信了父亲说的表里有个小蝎子。表现了童年的“我”对事物有着强烈的好奇心。 3 精读课文 学生自由读课文。 表内的世界是怎样的？有什么特别之处？在文中找出相关的语句。 我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。 4 小组讨论 课文中用了大量的心理描写，画出来做好批注，小组讨论谈谈体会。 5 谈谈体会 父亲说“不许动”，表里边该是什么东西在响呢？我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉，草里的虫，都不会轻易被人看见，我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩子动。 这段话对“我”的心理描写非常细腻，从中可以感受到“我”对表里的生物有着强烈的好奇心和兴趣。 6 谈谈体会 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶而恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物。 得到父亲肯定的回答，并证实自己的推断，所以感到愉快 不明白为什么要把这么丑陋的生物放到表里 有强烈的求知欲 7 谈谈体会 我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。 在小作者的眼中任何事物都充满童趣 天真幼稚、富有幻想 8 教师小结 作者就像与人倾心交谈，让我们真切地感受到了“我”的内心世界，感受到童年的天真无邪。 9 谈谈体会 读了上面的几个句子，你觉得“我”是个怎样的孩子？ “我”是一个天真幼稚、富有幻想、充满好奇、有强烈的求知欲的孩子。 10 谈谈体会 从课文中找出其他的句子来印证刚才表述的观点。 越不许我动，我越想动，但是我又不敢，因此很痛苦。 你能体会到什么？ 因没有满足好奇心，“我”感到很痛苦。 11 谈谈体会 不但它的秒针会自己走动，而且它