三年级下册语文课件 - 第4课 昆虫备忘录 人教部编版(共27张PPT)

昆虫备忘录 4 1 请同学们朗读全文，思考： 1.文章出现了哪些昆虫？ 2.这些昆虫分别具有怎样的特点？ 3.通过文章你获得了哪些新知识？ 4.文章表达了作者怎样的思想感情？ 文章出现了哪些昆虫？ 苍 蝇 蜻 蜓 花大姐 独角仙 蚱 蜢 苍蝇和蜻蜓有什么共同点，为什么他俩会在一个小节里？读第1小节，找出答案。 蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。 复 眼 “复眼”是什么？同学们知道吗？作者是怎样理解的？他产生了哪些疑问？从中我们可以了解到作者具有怎样的特点？ “复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？ 说明作者善于思考，有很强的求知欲。 证实事例：你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。 作者得出了怎样的结论？他是怎样证实的？ 结论：凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。 蜻蜓、苍蝇的特点——视觉灵敏 我曾经想过：如果人长了一对复眼…… 如果真的长了一对复眼会怎样呢？ 如果人真的长了一对复眼，那么将能看到更宽更广的范围，就算是距离自己很远的人或动物，他的一举一动都能看的清清楚楚。 10 “花大姐”这个名字真有趣！它是什么昆虫呢？长得什么样？ 瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。 北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！ 拟人 比喻 作者为什么认为“花大姐”对瓢虫是个好名字？ 因为瓢虫朱红的、瓷漆似的硬翅上有颜色鲜艳的小圆点，特别漂 亮，与“花大姐”这个称 号很相称。 12 作者还向我们介绍了花大姐的哪些知识？请你朗读第7自然段然后分条说出来。 1.瓢虫硬翅上的小圆点叫“星”。 2.星点不同，瓢虫类别也不同。 3.瓢虫中也分益虫和害虫。 介绍完了“花大姐”作者又向我们介绍了另一种昆虫——独角仙，一起去了解一下它吧！ 独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。它的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙，是昆虫里的霸王。 体型大 外形特点 进一步说明它的个头大。 作者还向我们介绍了独角仙的哪些特点？ 独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小