14 整十、整百数口算乘法-三年级下册数学【东方作业】同步辅导与作业(人教版)

【精品】三年级下数学教辅（同步辅导及作业） 人教版新课标 14. 整十、整百数口算乘法 辅导模块 一、整十、整百数口算 整十、整百数乘整十数的口算乘法有规律，要正确进行口算。 【例题1】在200米的跑道上进行比赛，表示跑一圈是200米，小华刚好跑完3圈。小华已经跑了多少米？  解：列式    3×200=  方法1： 200+200+200=600      或      3×200=600             方法2：  3个2百相加，3个2百就是6个百         3×2=6  ，  3×200=600          答：小华已经跑了600米。 小结：乘整十或整百数时，我们可以先去掉整十数或整百数后面的0，把两个数相乘，再在积后面添上整十或整百数后面的0。 【例题2】计算 40×60 50×80 解：由乘法口诀 4×6=24 5×8=40， 4×60=240 5×80=400 40×60=2400 50×80=4000 末尾共两个0，乘积末尾也是添两个0 所以40×60=2400 50×80=4000 末尾共两个0，乘积末尾也是添两个0 小结：整十或整百数相乘时，末尾共几个0，乘积末尾也是添几个0。 【例题3】公路旁树的间隔是20米，小林坐车经过400个间隔，走了多少米？ 解：2个4百就是8个百   20个4百就是8个千        20×400=8000（米）         答：走了8000米。 【例题4】计算 300×80 解：由乘法口诀 3×8=24 末尾共三个0， 所以 乘积末尾也是三个0 所以300×80=24000. 【例题5】计算400×30， 解：先算4×3=12，后面共有3个0 所以，400×30=12000。 【因数末尾为0的乘法】  两个因数末尾都有0的乘法，口算时只要先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0。就在乘得的积的末尾添上几个0。 作业模块 ※课内同步作业※ 1、口算 50×8 60×70 300×9 400×20 2、比较大小 310×9○300×10 60×70○50×80 [来源:学*科*网][来源:Z|xx|k.Com] 3、450×40与45×400乘积相等吗？为什么？ 4、判断积末尾0的个数 80×450 末尾有（ ）个0 [来源:学科网ZXXK] 2500×4000 末尾有（ ）个0 5、标准体育场跑道每圈长度是400米，跑50圈是多少米？ [来源:Zxxk.Com] 参考答案： 1、50×8=400 60×70=4200 300×9=2700 400×20=8000 2、310×9＜300×10 60×70＞50×80 3、相等，末尾0的个数相同。 4、末尾有（3）个0 末尾有（7）个0 （25×4=100） 5、400×50=20000（米） 答：跑50圈是20000米。[来源:Z&xx&k.Com] $$