三年级上册书法教案-《第3课 临摹的方法》 湘美版

临摹的方法 1． 教学目标：通过本课的学习，让学生学会如何临帖，临帖必读帖，只有读好帖，才能更准确的把握字的特点，写好字。 2． 教学重点：如何临帖 3． 教学难点：如何读帖 4． 教学用具：文房四宝 课件 5． 教学过程： 一．导入：同学们，经过一段时间的学习我们对书法的用笔方法有了初步的了解和认识，现在就让我们来检验一下我们的学习成果。请大家用所学的用笔方法来临写大屏幕上的这个字。（师生共同点评）我们初学毛笔字写的不好看，不像都是正常现象，同学们不要灰心。那 如何才能写得一手漂亮的书法呢？除了掌握正确的用笔方法外，还要从临帖入手，天下事都是从模仿开始然后生发，书法亦然。那如何临帖呢?这就是我们今天的学习内容。 二．讲授新课： 1、 其实我们课前临写的“文”字的过程，就已经进入了临帖阶段，但为什么大家还是写的不像呢？除了临习的时间短以外，就是缺少了最重要的一点“读帖”，离了“读帖”的临帖，我们的书法就成了闭门造车，我们写的字就成了无源之水无本之木。那么如何读帖呢？并不是我们把所写的内容读出声来，而是用眼睛看，用心想我们所临的每一个字，唐代的书法家孙过庭在《书谱》中强调“察之者尚精，拟之者贵似”，这句话的意思是：观察的对象要细密精准，模拟的对象要相类相似。这句话道出了读帖的重要性。那么读帖到底读什么？怎么读？接下来我们就具体分析。 2、 读帖 （一）大屏幕出示“春”字。师讲解：一个字出现在我们眼前时，就好比一个人从远处走到我们眼前，我们先看到的是这个人的什么呢？（是整体轮廓），所以观察字我们也应从字的整体出发，大处着眼，小处着手。出示字条：观其字的整体,看清大小比例。（二） 观其字的各部分关系，看清疏密与停匀。疏密与停匀，又叫布白，它指的是安排字的点画间架和布置字、 行之间的关系的方法。那么大家看“春”字的笔画分布？（上密下疏 上紧下松，三横之间间隔较近，撇捺与“日”字底，比较疏朗。（三）整体观察完了，我们再看细节处，屏幕出示：观其起笔处，看清藏锋或露锋。“春”字，露锋和藏锋起笔的各有哪些笔画？（生答）（四）观其运笔过程，看清顿挫轻重。“春”字中笔画在运笔过程中，有变化的是哪些，它们都有哪些变化。（老师引导，生回答）（五）观其驻笔处，看清如何收笔。师问收笔分几种？（回锋和出锋）那“春”字中，哪些笔画用回锋，哪些笔画用出锋。（生答）(六) 观其转折处，看清方笔或是