三年级上册书法教案-《第5课 收笔的方式》西泠版

学好书法 弘扬国粹 ——西泠印社版三年级上册第5课《收笔的方式》教学设计 教学目标： 1.了解收笔的概念及收笔的几种方式。 2.学会露锋尖收、藏锋方收、藏锋圆收的收笔方法。  3.欣赏颜真卿的《多宝塔碑》及了解其书写特点。 教学重点 ：理解收笔的概念，掌握露锋收笔和藏锋收笔。 教学难点：掌握露锋尖收、藏锋方收、藏锋圆收三种不同形态的收笔写法。 教学过程： （一）欣赏复习，激趣导入 1.在前面的学习中我们已经了解到毛笔书写的相关知识，起笔、行笔、收笔是一个连贯的过程，大家还记得起笔和行笔各有哪几种写法？ 这节课我们继续学习运笔的最后一个步骤：收笔。（板书收笔） 2.“试一试”，找不同。 ⑴翻看书p12，看看“试一试”部分，ppt出示课本上图示。 ⑵观察、思考：这两组线条有什么不同？（一组线条由粗变细，一组线条由细变粗） ⑶师范写两组线条，(观察老师怎么写的,说说为什么会不同) 相机讲解:因收笔方式不同，才会造成两组线条不同。今天我们这节课就来学习收笔的方式。补充板书完课题（收笔的方式）齐读。 （二）观察感受，学习新知 1.“收笔”概念解释 收笔是一个笔画书写的结束。收笔方式和起笔方式一样也分露锋和藏锋两种。露锋收笔是指笔画收笔时没有回锋动作，直接提笔。藏锋收笔是指笔画收笔时有回锋动作。(一边讲一边再次演示) 2.观察感受，学习书写 下面我们来学习三种不同形态的收笔方式。 ⑴露锋尖收（ 板书） 师示范露锋尖收的撇画，边写边解说：由按渐提，慢慢提笔，逐渐使笔尖直立后离开纸面。 板书:贴写好的撇画 学生临摹写一个。 播放视频，学生比较后说说自己的不足(可能写快了；可能提笔做得不好;可能露锋做得不好)，然后再写一个。 ⑵藏锋方收(板书） 视频播放藏锋方收的竖画写法边讲解：向左上轻提笔尖后，再向右下轻按，调转笔锋，向上收笔 。 板书:贴写好的竖画 学生说藏锋方收的写法，师同时边示范边再次讲解（或纠正学生说得不足之处） 学生临摹写一个。 ⑶藏锋圆收（板书） 视频播放藏锋圆收的横画写法边讲解：轻提笔尖后，再向右下轻按，提笔转左，笔锋向笔画内提，提笔调正笔锋。 板书:贴写好的横画 老师和同学同时写藏锋圆收的横画写法。