三年级下册书法教案-《第14课 横折弯钩》 西泠版

14 横折弯钩 教学目标： 1、认识横折弯钩,能说出它们的笔画名称,并能分辨这笔画的形态特征。 2、掌握横折弯钩的写法，写好含有横折弯钩的字。 4、进行良好的写字姿势的训练和习惯的培养练习,激发学生学习书法的兴趣。 教学重点： 掌握横折弯钩的书写方法及其书写要点。 教学难点： 运笔过程中对毛笔提按的把控。 教学准备: 课件、写字册、实物展台、毛笔、墨汁、毛毡等。 教学过程： 一、激趣导入 同学们，我们中国书法博大精深，历史悠久。今天,老师将带领同学们再次走进书法的世界,感受书法艺术的美。 2、 探究新知 1、请同学们在练习纸上画出一组如图所示的竖线条。（出示ppt） 要求：一个米字格画四条粗细均匀的竖线条。 注意中锋行笔。 2、接下来请同学们先活动活动手腕，再画出两组如图所示的曲线线条。 要求：一个米字格画三条。注意圆转处运用手腕的力量。 同学们画的都很好。下面请同学们放下毛笔坐端正，看黑板。 3、这时候我们的线条变得越来越调皮了。看，图上的线条组合成了什么啊？ 我来示范画小鸭子，请你仔细观察老师的用笔。 思考：如何表现出一根线条的粗细变化呢？（运用手腕的力量，通过提按表现出粗细变化。）请你用你的神笔画出两只小鸭子。一个米字格画一只。请同桌互相评价看谁画的小鸭子最可爱。 4、 请同学们放下手中的毛笔，看黑板。 5、 请你仔细找找，刚才我们画的曲线线条像多宝塔碑里哪个字的哪一个笔画呢？（“凡”的横折弯钩） 那么今天这节课我们一起来学习《横折弯钩》 6、学习笔画的写法: A、分析探究、自学“横折弯钩”的写法。出示横折弯钩的写法图,请观察横折弯钩的书写要点。 B、小组讨论交流写法。在写“横折弯钩”时,应该注意些什么, “横折弯钩”的运笔方法。（运用手腕的力量，中锋行笔，不断调整笔锋。） C、尝试练写“横折弯钩”,在练写中体会笔画的特点及写法。 D、让学生说笔画书写要点，并用右手食指在空中比划。 E、讲解示范横折弯钩的写法。（第一遍边讲解边书写。第二遍让学生说我来写。强调竖、横带弧度，钩向上方。） 横折弯钩是由横与弯钩组成的复合笔画,横折弯钩又分直与斜横折弯钩两种。又叫“背抛钩”。取向左弧势,如背手抛物。前半部分同横折的写法相同,折下的竖画要向左弯,这样处理会使弯折处圆转而无棱角。行笔