内容正文:
语文园地二
姓名 班级 学号 日期
教学目标:
1.认识生字;掌握量词;对字母表掌握并运用。
2.积累词句并运用;积累古诗并背诵;正确阅读《阳光》。
3.激发学生主动识字、写字的兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。
教学重点:识字,积累词句并运用。
教学难点:激发学生主动识字、写字的兴趣;培养学生正确阅读的兴趣。
教学过程:
1、 自主学习(预习P26-P28)
1.读一读语文园地二。
2.圈出《识字加油站》中的量词。
3.我会填。
一( )花 一( )鱼 一( )猫
一( )书 一( )苹果 一( )茶
二、趣味识字
1.学生自由读字词。(教师正音)
出示: liànɡ pǐ
一辆车 一匹马
cè zhīqiān
一册书 一支 铅笔
kē jià jī
一棵树 一架飞机
2.从这些字词里你们有什么发现?(都和量词有关)
3.你还能说一些这种形式的词语吗?
例:一座山
4.集体齐读字词。
三、字词句运用
1.找一找,连一连
(1)背诵字母表。
(2)学生独立完成:给大写字母找到对应的小写字母,在书本上连一连。
(3)学生展示。(出示课件对答案)
2.读一读,想一想
(1)学生自由读生字。学生领读。
星 早 明 阳 过 村 时 对
日 寸
(2)同学们读完有什么发现吗?
左边: 明、星、早、阳是跟太阳有关的新字。
右边 :过、村、时、对与寸 字有关。
(3)同学们还能组成其他新字吗?
带有“日”的字: