【精品教案】 冀教版 六年级上册英语-Unit 1 Lesson 3 Making breakfast

Unit1 Lesson3 Making breakfast（教案） 冀教版-六年级英语上册 一、教学目标： 1.知识目标：能通过听说读写的训练,能正确熟练地掌握单词breakfast,table,put,half并熟练掌握问答：What would you like for breakfast?I would like ... . 用法。 2.能力目标：能听懂读懂课文内容并熟练运用问答：What would you like for breakfast?I would like ... . 3. 情感目标：要培养学生学习英语的的兴趣和鼓励学生乐于开口的习惯。 二、教学重点： 使学生能通过听说读写的训练,能正确熟练地掌握本单元所学的单词breakfast,table,put,half并熟练掌握问答：What would you like for breakfast?I would like ... . 用法。 三、教学难点： 使学生能听说认读单词breakfast,table,put,half并熟练掌握问答：What would you like for breakfast?I would like ... . 用法，并运用于情境中进行熟练的表达，在此基础上将其运用于日常生活中。 四、教学用具： 多媒体课件、单词卡。 五、教学步骤和建议 （一）Warming-up PPT3 师生问好： T: Hello class. S: Hello teacher. 教师出示PPT3，T：My dear, look at these clocks.What time is it? 到最后学生回答7点半。T:Yes.It’s time for breakfast. （二）Presentation 1.PPT4-PPT10学习本课的1部分的内容。 （1）PPT4-PPT5 T:Boys and girls,it’s time for breakfast Let’s see what would Li Ming like for breakfast..教师出示PPT4-PPT5，展现课文内容，首先听课文录音，学习课文第一部分.源: （2）PPT6-PPT7 教师出示PPT6-PPT7，PPT6-PPT7 讲解课文知识点，举例紧跟。 Time for breakfast.