内容正文:
2020统编版三年级下学期语文教辅(单元练习)
部编版
期中试卷
一、基础训练营(32分)
1、读拼音写词语。(8分)
2、比较字形并组词。(4分)
拂( ) 阻( ) 拢( ) 牧( )
佛( ) 组( ) 扰枚( )
3、补充下面的词语。(6分)
争( )斗( ) ( )( )五车 杯()蛇( )
南()北( ) ( )来( ) 去 无( )无( )
4、句子练习。(6分)
(1)给下面的句子加上合适的词语,描写人物说话时的神情和语气。
小女儿__________喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”
(2)根据前面的句子补充一个问题。
有的瓢虫吃蚜虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶, _______
(3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……
句中的省略号表示______________________。[来源:学*科*网]
(4)改变句式,意思不变:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?
______________________________
5、用修改符号修改下面一段话。(8分)
今天中午,我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸,想到了不禁孟郊流传千古的名句:“谁言寸草心,抱得三春晖。”不错,只能亲身经历的道理,才能深刻地领会其中的含义,正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵,未经搏斗的雄鹰,永远只是天空中的摆设,未经磨炼的孩子,永远只是手中的风筝。
二、综合展示厅(7分)
6、根据农历日期写出我国的传统节日。(2分)
(1)农历正月十五( )
(2)农历五月初五( )
(3)农历八月十五( )
(4)农历九月初九( )
7、连线。(2分)
雅人四好 望闻问切
文房四宝 梅兰竹菊
花中君子 琴棋书画
中医四诊 笔墨纸砚
8、评论:
小刚喜欢鸟,他要求爸爸去捕鸟来养,以便于观察。你觉得这样做对吗?发表你的看法。(3分)
__________________________________
__________________________________
[来源:学.科.网Z.X.X.K]
三、课本直通车(15分)
9、补充诗句。(6分)
(1)春潮带雨晚来急,_____________。
(2)独在异乡为异客,_____________。
(3)_____________,路上行人欲断魂。
(4)_____________,春风送暖入屠苏。
(5)日出江花红胜火,_____________。
(6)_____________,沙暖睡鸳鸯。
10、根据课文内容填空。(4分)
(1)法布尔通过实验证明,蜜蜂有______________的能力,靠的不是______________,而是一种无法解释的______________。
(2)《花钟》一课告诉我们,一天之内,______________________。
(3)赵州桥是_______朝的石匠_______设计并参加建造的,到现在已经有一千四百多年了。
(4)_____时代,有个叫_____的人改进了造纸术。
11、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)
(1)《惠崇春江晚景》是根据苏轼的诗所作的一幅画。( )
(2)叶圣陶在《荷花》一课中把自己想象成一朵荷花。( )
(3)北京人把“花大姐”叫作瓢虫。( )
(4)寓言故事一般比较短小,但背后往往藏着深刻的道理。( )
(5)“双十一”是我国的传统节日。( )
四、阅读检阅台(21分)
12、课内阅读。(11分)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
(1)填空:这段话选自课文《____________》。(1分)
(2)找出选文的中心句,画“”。(1分)
(3)从文中找出相关的词句,说明赵州桥的具体设计。(5分)
桥长:___________________________
桥宽:___________________________
建造材料:_________________________
构造方式: ____________________________
通道使