第六单元测试卷-三年级下册语文【东方作业】同步辅导与测试

2020-05-11
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内容正文:

2020统编版三年级下学期语文教辅(单元练习) 部编版 单元六测试题 一、给下面的字写出读音。(6分)   碎__   爽__   惯___ 栋___   廊 __  婴_ _  歉___ 绪____ 二、看拼音,写词语。(12分) mó gu(   )  diào gān(   )     làng huā( )      fù qián(   )  dǎn xiǎo(   )  lǐ fà(   ) tòu míng(   )  xī wàng(   )   jiāo ruǎn(   ) 三、读句子,给加点字词选择正确的解释。(10分) 越:①跨过;跳过。②表示程度随着时间而发展。③(声音、情感)昂扬。 1.天气越来越热了。(  ) 2.我们望着肥皂泡飞越山巅。(  ) 3.树上传来百灵鸟清越的啼叫声。(  ) 容易:①做起来省事,不难。②发生某种变化的可能性大。 4.天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。(  ) 5.这件事很容易完成,我一个人做就行了。(  ) 四、连一连。(8分) 明亮的  浮光  奇怪地  笑 五色的  泡泡  甜甜地  问 清澈的  雨珠  轻轻地  等 玲珑的  溪水   静静地  吹 五、按要求完成句子练习。(10分) 1.山溪像绿玉带一样平静。(仿写比喻句)        ___________________          2.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。(用加点的词语仿写句子)[来源:学,科,网Z,X,X,K]        ___________________     3.薄球散裂了。(把句子写具体)          ___________________   [来源:学#科#网Z#X#X#K] 4. 老剃头师傅习惯用老掉牙的一把推剪。(修改病句)[来源:Zxxk.Com]        ___________________    5.妈妈对庆龄说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)        ___________________             六、读课文填空。(8分) 1. 垂柳把(    )当作梳妆的(     ),山溪像(     )一样平静。  2.《论语》一书中的(“        ,       ”) 告诉了我们知错就改的重要性。  3. 《剃头大师》一文主要写了“我”为的(       )经过;冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是(      );宋庆龄奶奶小的时候是一个的孩子。  七、课内阅读。(9分) 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地(  )明月,(  )天河(  )夕阳西去。或者轻悠悠地(  )大海,(  )山巅,又低低地(  ),落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。 1. 选择恰当的词语填入选段中的括号内。(3分) 飘过  渡过  跟着  飞越  挨着  落下 2.用“” 画出选段中的一个排比句,并仿写一句话。(3分)  ________________                      3. 作者认为他们自己吹出的肥皂泡如何?看着肥皂泡飘去, 她的心情如何?(3分) ____________________                                                   八、课外阅读。(12分) 祖父的园子(节选) 萧红 祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔(bá bō)草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就在后边,用脚把那下了种(zhǒng zhòng)的土窝一个一个地溜(liū liù)平。其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。 祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头杆(gān gǎn)儿,祖父就把锄头杆儿拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把谷穗当作野草割掉,把狗尾草当作谷穗留着。 祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?” 我说:“谷子。” 祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?” 我说:“是的。” 我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。” 我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?” 祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却

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