内容正文:
年级: 五 学科: 科学 执笔: 审核:教研组
使用日期: 课时及内容:6.1 走进游乐场 课型:新授课
〖学习目标〗:
1. 认识生活中常见的几种力。
2. 明白生活中无处不在的力。
3. 了解一些有关力的知识。
〖学习过程〗
〖预学案〗---“凡事预则立不预则废”
〖使用说明&学法指导〗:
1. 依据预习案,参考课本,完成练习。
2. 将预习中不能解决的问题标识出来,并填写在后面“我的疑惑”中。
3. 限时 10分钟独立完成。
〖预习自测〗:---本部分考查课本基础知识,内容相对简单,只有“用心才会,细心才对”。
1、 填空
1.力是无处不在的。物体之间的_______、_______、_______、_______、_______、_______都是力。
2.力不但有_______还有_______。
3.牛顿经过多年的研究,终于发现:地球对物体有向下的_______,物体落到地上就是受到了地球的_______。
4.力可以使物体的_______发生改变。
5.射箭时弯弓给剑杆一个_______。玩飞镖时,给飞镖一个_______。
〖我的疑惑〗:请将你预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写在下面,待课堂上和老师同学们一起探究解决。
〖探究案〗:---学始于疑、我思故我在
1.物体下落的现象说明了什么?
2.生活中还有哪些地方能找到力?
〖训练案〗---有效训练,当堂矫正
1、 选择
1.地球引力是指向( )。
A.天空的 B.四面八方的 C.地心的
2.天空中的飞机飞得再高,也飞不出地球,这是因为( )。
A.飞机太重 B.地球太大了 C.受地球吸引力的作用
3.物体距地球地心的距离越近,受到的重力( )。
A.越小 B.越大 C.不变
4.提起书包,是给书包一个( )。
A.向上的拉力 B.向下的拉力 C.向上的弹力
5.拔河比赛时,双方队员的用力( )。
A.方向相同 B.方向可能相同,也可能相反 C.方向相反
二、判断
1.帆船靠风力推动航行。 ( )
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