二年级上册英语表格式教案-Lesson23 清华版

廉江市实验学校小学部二年级上册英语科集体备课教案 （2019年） 主备人 成员 审核人 课 题 Unit4 Lesson23 教 学 目 标 1. 能听音模仿说、认读单词 mouse，big，small。 2. 能看图、听音跟说句子： Who has big / small eyes?The frog has big eyes. The mouse has small eyes. The elephant has big ears. 教 学 重 点 1. 学习词汇：mouse，big，small。 2. 操练交际用语： （1）who 引导的特殊疑问句：Who has big / small eyes? （2）描述动物特征的句子：The frog has big eyes. The mouse has small eyes. 教 学 难 点 感叹句“What a long nose!”需要学生在语境中体验它的用法。 教 学 过 程 个 性 备 课 1、 Warm up （1） let’s read:review the words. （2） sing a song:animal sounds (3) 教师播放青蛙叫声，之后模仿其声音说：“Croak.Croak. (4) Look and say:复习句型Who has ...? The... has.... 2、 Presentation Listen，look and say. Step1：呈现大小象两幅对比图教授big , small ,配合动作让学生对单词的理解更形象深刻。 Step:2通过猜谜语游戏引出动物：I am small. I have small eyes. I don’t like the cat. What am I? 引出动物mouse并教授。词后教授句子： Who has small eyes? The mouse has small eyes. Step3: T：通过猜谜语游戏引出动物：I am green. I have big eyes. I can make the sound :呱呱. What am I? 引出动物frog,后教授句子： Who has big eyes? The frog