统编版六年级语文下册古诗词诵读1.《采薇（节选）》知识点易考点名师梳理

原创连载，转载必究 新部编版六语下知识点易考点一线名师梳理 古诗词诵读1.《采薇（节选）》[来源:Z,xx,k.Com] 学习目标 1.有节奏地诵读本诗,感受古诗词带来的韵律美,背诵并默写这首诗。 2.阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描绘的情景,体会诗人的思想感情。 3.养成自主、合作的学习习惯,培养再造想象、创新思维的能力。 1.我会读。 易错音：采薇(wēi huī) 昔我往矣（yǐ yì） 雨雪霏霏（yù yǔ） 莫知 （mò mù） 莫知我哀(āi shuāi) 载渴载饥(zǎi zài) 答案：wēi yǐ yù mò āi zài 多音字：载zǎi （记载） zài（载重） 行háng（行业） xíng（行人）　 2.我能理解古诗 ★《采薇（节选）》 昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。 行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！ 注释： 采薇：选自《诗经小雅》。 薇，薇菜，植物名。 昔我往矣：“昔”从前，指出征时。 “往”指当初去从军。 杨柳依依：“依依”，形容柳丝轻柔、随风摇曳的样子。 今我来思：“思”，句末语气词，没有实在意义　 雨雪：指下雪。雨，这里读yù。 雨雪霏霏：“霏霏”，雪花纷落的样子。 行道迟迟，载渴载饥：“迟迟”，迟缓的样子。“载”，又。[来源:Z|xx|k.Com] 莫知我哀：莫：不，没有。莫知：没有人知道。 译文： 昔日从军出征时，只见杨柳随风飘摇；如今我回来了，眼前是大雪纷飞之景。一路缓缓走来，已经是饥渴交加。我的心里充满了悲伤和哀痛，没有人能明白现在我胸中的感慨。3.课文重点梳理。[来源:学_科_网] ★★《采薇（节选）》是一首写被遣戍边的兵士从出征到回家的诗歌，抒写当年出征和此日生还这两种特定时刻的景物和情怀，言浅意深，情景交融。 ★★昔我往矣，杨柳依依。 （1）这是什么季节？从哪个词看出来？（春天 杨柳）在这如诗如画的景色中，“我”要去哪里？（出征，诗中人是一位即将出征的战士。）[来源:学科网] （2）这句诗中除了主人公，还可能有谁？（送别的亲友）此刻主人公会是什么心情？（不舍） （3）家乡的一草一木，每一位亲友都值得留恋，但“我”能留下吗？（不能。因为他既是父母的儿子