小学班会课件-疫情期间家长会 通用版

一、（4）班 Children's education 级 家 长 会 班 1 目 录 01 疫情之下的老师 02 疫情之下的家长 03 疫情之下的孩子 2 第 一 节 疫情之下的老师 3 疫情之下的老师 4 疫情之下的老师 5 疫情之下的老师 6 致家长：珍惜老师，从好好交作业开始 目前我们最头疼的就是作业问题。这也是我们合力能解决的问题。 对不起，亲爱的家长，这听课不听课的问题，不在我们的控制范围，这是我们所有老师最担心的，却也是最无奈的。 孩子目前在家中，这个问题只能靠家长的努力。课表在那里，课早已录制好，听课途径你已了解。努力陪伴，课后巩固，这是你能做的。你总不让老师冲你家去陪孩子上课吧？四五十个孩子，我冲哪家？我们只能各管各的听课。我们共同的焦点是作业。其实，通过作业，你也可以了解孩子的听课问题，一定程度上去给予孩子帮助。 疫情之下的老师 7 第 二 节 疫情之下的家长 8 疫情之下的家长 因为人在暴躁的情绪下，难以理性行事，一时没控制住，可能就打了孩子，或说出很难听的话。 家长是成人，但孩子的心智却未完全成熟，我们不能用成年人的心智去要求孩子。你在孩子面前发的飙，很可能会成为孩子长久的阴影。 面对孩子，无论遇到何种情境，都该尽可能情绪平稳。 9 疫情之下的家长 自律的孩子，放手让他自己安排 不自觉的孩子，建议大人看着写 如果你无力辅导能力，但是，你有时间有精力，请跟紧老师的节奏，做好监督。什么时间就做什么事情，按步就班，有条不紊，听从老师的安排就行。 比如，孩子习惯好，能力强，课后即可完成相应的作业。下午放学后，就可以留出自己的时间，复盘今日所学，通过其他课外作业，巩固当日所学。 如果孩子习惯一般，能力一般，大人务必好好监督，认真听课。下课时，可以在大人的帮助下，复习内容，整理所学，同时做好下一节课的准备。下午统一时间集中作业：盘点当日学习——父母监督下学生作业——学生初查，父母再查，学生再查——提交作业。 10 疫情之下的家长 退一万步，你不识字，你辅导不了，你也有事可做。比如，语文类似抄写词语这样的作业，书写工整不工整，你是能看出来的。数学运算答题，书写是否清楚，格式是否工整，你应该能够看出来。这些常规的作业翻翻看看，你也是可以给孩子提供你的帮助的。