五年级下册科学课件 - 2.8 设计制作一个保温杯 教科版(共8张PPT)

2020-04-30
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 五年级
章节 8 设计制作一个保温杯
类型 课件
知识点 工程设计与物化
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.90 MB
发布时间 2020-04-30
更新时间 2023-04-09
作者 小鱼🐠爱科学👨‍💻
品牌系列 -
审核时间 2020-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22417424.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

哪个凉得慢些 不锈钢杯 陶瓷杯 塑料杯 用手摸一摸各种杯子的外壁,记录下自己的感觉。 过几分钟后,这三杯水的温度还一样吗?那杯水凉得快些?不妨用温度计测一测。 倒入相同的热水 手摸杯壁的感觉 推测哪个凉得快 5分钟后测量水温 ①不锈钢杯 ②陶瓷杯 ③塑料杯 热的良导体传热快、散热也快,水温下降得快;热的不良导体传热慢,散热也慢,水温下降得慢。 很烫 58℃ 不怎么烫 64℃ 基本不热 68℃ 68℃ 50℃ 18℃ 55℃ 13℃ 53℃ 15℃ 57℃ 11℃ 59℃ 9℃ 杯子嵌入泡沫塑料中并加盖的方法保温效果最好。 保温杯只能起到尽量阻隔热量的传递,但事实上还是会发生热量的传递。 当保温杯内水的温度高于外界的温度时,保温杯所起到的作用是减缓杯内水的温度下降的速度;当保温杯内水的温度低于外界的温度时,保温杯所起到的作用是减缓杯内水的温度升高的速度。 “保温”只能减缓物体温度的变化,而不能保持原来的温度,除非不断地进行加热或制冷。 $$

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