内容正文:
10 健康生活
第2单元 消化和呼吸
一、导入新课
才10点半波波就头晕了,是不是没吃早饭?
哪些生活习惯对身体健康有不好的影响?以小组为单位进行调查,并在《科学学生活动手册》上 做记录。
(一)生活习惯小调查
二、讲授新课
(一)生活习惯小调查
二、讲授新课
(一)生活习惯小调查
二、讲授新课
分析数据
哪些是良好的生活习惯?
哪些不好的生活习惯具有普遍性?
哪些生活习惯会影响人体消化器官和呼吸器官的健康?
分组讨论:
生活:个人卫生、营养及饮食、睡眠、体育锻炼……
学习:学习卫生、科学用脑……
为了能够有一个健康的身体,我们该怎么做?
二、讲授新课
(二)养成健康生活好习惯
注意个人卫生
勤洗澡
勤洗手
房间勤通风
讲究营养并注意饮食卫生
吃饭时,要细嚼慢咽
饭后不要立即做剧烈的运动
合理安排每天进餐的次数和时间
二、讲授新课
(二)养成健康生活好习惯
加强锻炼
注意学习姿势与用眼卫生
正确的书写姿势
正确的阅读姿势
注意采光与照明
游泳
跑步
踢球
二、讲授新课
(二)养成健康生活好习惯
保证充足的睡眠
学年段 睡眠 三餐 课外活动 学习
小学一至二年级 10~11 2.5 5~7 4~5
小学三至六年级 10 2.5 4~6 5~6
初中 9 2.5 3~5 6~9
高中 8.5 2.5 3~4 8~10
单位:小时
二、讲授新课
(二)养成健康生活好习惯
不同睡眠时间的学习效率
130
120
110
100
90
80
70
60
50
学习效率%
时间
8点 9点 10点 11点 12点 13点 14点
睡7~8小时
睡9小时
睡不足7小时
二、讲授新课
(二)养成健康生活好习惯
不迷恋电脑
科学用脑
反复强化
勤于思考
适当休息
课程交替
动静结合
科学用脑五要素
你还有哪些好的生活方式?还有哪些需要改进的生活方式?
二、讲授新课
(二)养成健康生活好习惯
二、讲授新课
(二)养成健康生活好习惯
再见
$$