五年级上册英语教案-Unit 4 Where do you work Lesson 20 人教精通版

Unit 4 Where do you work? Lesson 20 教学分析 内容 分析 本部分为第19课的延伸，为学生呈现了两组对话练习，并提供cinema, bank, hotel三个场景单词供学生进行替换练习。同时根据要求，本部分还展示出学生应掌握的核心词汇以及句型。 学情 分析 通过对19课的内容的学习，学生对本课展示的核心单词以及重要句型有了一定程度的了解。通过本课内容的巩固，加深学生对内容掌握的程度，并能够使学生进行语言的应用。 目标设置 教学 目标 语言 知识 学生能够听、说、读、写核心词汇：work, study, cinema. 学生能够理解并运用主要句型：Where do you work/study? I work/study… 语言 技能 1．能够在真实的场景中运用Where do you work? I work ….谈论他人的工作地点。 2．能够在真实的场景中运用Where do you work/study? 来询问对方的工作/学习的地点，并运用I work/study ….对他人提出的问题进行回答。 情感 态度 1．能够对英语学习有更高的热情。 2．能够对相关的职业有正确的认识，初步形成职业理想。 学习 策略 1．能够了解本单元的学习目标。 2．培养获取有关职业信息的能力。 教学 重难点 教学重点： Where do you work? I work in a cinema. work, study, cinema. 教学难点： Where do you …? I … +地点或场所。 教具 单词、句子卡片，录音机，教学课件，教学挂图等。 教学过程 教学 过程 学生活动预设 教师活动预设 设计意图 时间 Step 1 Preparation/ Warm up/ Revision (1)Sing a song with teacher. (2)speak out the words and say something about the pictures。 (1)播放歌曲：Where do you come from? (2)快速出示单词卡片，请学生回答并用学过的句型对图片进行简单描述。 通过歌曲，营造轻松愉快的氛围；利用卡片帮助学生复习并巩固旧识。