五年级上册英语教案-Unit 1 We have new friends. Lesson 5 人教精通版

Unit 1 We have new friends. Lesson 5 教学分析 内容 分析 本课为人教版小学英文（精通）五年级第五课。结合前几课所学习的内容，本课将情景设定为放学后三位同学间的Free talk，将学习内容扩充到要求学生掌握对居住地的问答上。 学情 分析 通过前几课的学习，学生已经能够与他人进行简单的Free talk。本课继续沿用Free talk形式，将对话内容扩充到对居住地的问答。 目标设置 教学 目标 语言 知识 能够正确地听、说、读以下语句：Where do you live? I live in the Happy City. I live on Nanjing road. I live on Shanghai Street. 语言 技能 1．能够熟练掌握对居住地的问答方式。 2．能够区分运用live in与live on. 3．能够恰当的运用Let’s be friends. 情感 态度 通过本课的学习增强学生用英语开口交际的信心，进一步培养他们学习英语的兴趣，培养学生语言的综合运用能力，使学生能够在真实的情景中正确使用语言。 学习 策略 充分利用愉快教学法、情境教学法、任务型教学法、小组合作法，指导学生主动参与合作与交流，注意倾听他人发言。 教学 重难点 重点：Where do you live? I live in the Happy City. I live on Nanjing Road. /I live on Shanghai Street. 难点：live in与live on的运用；road与street的区别。 教具 PPT，录音机，绿板。 教学过程 教学 过程 学生活动预设 教师活动预设 设计意图 时间 Step 1 Warm up (1)学生唱Where do you come from.歌词中的China根据老师的图片进行转换。 (2)与老师进行Free Talk. (1)PPT本册教材歌曲将歌词中的China换成地名。 (2)与学生进行Free Talk. What’s your name? How old are you? Where do you come from? (1)通过歌曲进行复习并对本课起到必要的铺垫作用，同时引领学生快