五年级上册英语教案-Unit 1 We have new friends. Lesson 2 人教精通版

2020-04-25
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教精通版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 Lesson2
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 22 KB
发布时间 2020-04-25
更新时间 2020-05-19
作者 m。ei
品牌系列 -
审核时间 2020-04-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22406295.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 We have new friends. Lesson 2 教学分析 内容 分析 本课为人教版小学英文(精通)五年级第二课。结合第一课所学习的内容,通过个人信息卡的Name, Age, Country呈现本课语言知识。旨在复习巩固第一课所学习的重点内容,并扩展学习Australia, New Zealand两个新词汇。 学情 分析 通过第一课的学习,学生已经掌握了简单的自我介绍。(包括Name, Age, Country)本节课在此基础上添加了Australia和New Zealand两个新的词汇。要求学生做到三会。 目标设置 教学 目标 语言 知识 1. 能够正确地听、说、认读Australia, New Zealand. I come from Britain. 2. 能够正确地听、说、读、以下句子和单词: Hello/Hi. I’m Bob. I’m eleven. 语言 技能 1.能够熟练掌握: I’m Bob. I’m eleven. I come from (Britain). 2.在适当的情景中正确地介绍自己并逐渐能够介绍他人: I’m (Bob). I’m (eleven).I come from... 3.能认识英文名片并制作自己的英文名片;能掌握b在词中的发音。 情感 态度 进一步提高学生对英语学习的热情,培养更加稳定的学习兴趣。吸引学生积极主动地参与课堂活动,在情景对话中大胆开口,主动模仿,培养学生语言的综合运用能力。 学习 策略 充分利用愉快教学法、情境教学法、任务型教学法、小组合作法,指导学生主动参与合作与交流,注意倾听他人发言。 文化 意识 初步了解Britain, Australia, New Zealand三国国旗的共同点,课下搜集资料查找这些国旗的相关故事。 教学 重难点 重点:I'm Bob. I'm eleven. I come from Britain. 难点:AGE和COUNTRY的意思及读音,Australia和New Zealand读音也稍有难度。 教具 PPT,卡片,自制相关国旗,绿板。 教学过程 教学 过程 学生活动预设 教师活动预设 设计意图 时间 Step 1 Warm up (1)学生利用Where are you

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