五年级上册英语教案－UNIT SEVEN WHAT WILL YOU DO IN CHENGDU Lesson 23｜北京版

Lesson 23 【第一课时】 【教学目标】 知识与技能目标： 1．通过图片、复习交通工具话题、以及对火车与飞机两种交通工具的对比，使学生能够能听、说、读本课的四会单词by, cheap, will, decide, wall，对单词中的音素进行发音，对单词进行拼写。认读the Great Wall, the Summer Palace, the Palace Museum 2．能够听懂、会说本课中如下功能句型，并将其应用于制定新年出游计划的第一步，说目的地及出行方式： 表示将要去某地进行参观的功能话题：My parents and I are going to visit … 通过比较级表达打算乘坐某种交通工具的原因，并对出行方式进行比较Are you going … or …. It’s … to go … than … 3．通过对功能句型的操练，渗透本课的课文，使学生能够对课文中的重点句做到听懂、会说 过程与方法目标： 1．通过图片使实意单词更加直观，通过拼读练习提高学生拼读单词能力。 2．通过图片使学生认识景点。 3．通过功能句型的替换练习使学生尝试理解、掌握本课的功能句型。 情感态度价值观目标: 培养学生热爱祖国名胜古迹的思想感情 【教学重难点】 重点： 1．能听、说、读本课的四会单词by, cheap, will, decide, wall。认读the Great Wall, the Summer Palace, the Palace Museum 2．听懂、会说本课的功能话题：My parents and I are going to visit … Are you going … or …. It’s … to go … than … 难点： 1．各种交通工具之间优劣的比较，选择问句的问题 2．将比较级应用于本课的功能句型中 【教学准备】 单词卡，课件 【教学过程】 Warming up 活动一：Daily English 活动目标：使学生熟悉星期、日期、天气的功能话题 实施方法师生语言：通过日历，指着窗外的天空 1．T: What’s day is today? What’s the date today? What’s the weather like today? Ss: It’s … (day of the week