内容正文:
LESSON 18
【教学目标】
知识与技能目标:
1.了解英、美、加3个国家的风土人情和文化背景,复习本单元的课文,并能流利的朗读课文,表演对话。
2.复习本单元询问他人所在的国家、所处位置、首都、语音、等相关问题,并针对其进行相应的阐述。
(1)句式:
Where are you from? I’m from ……..
Where is………? It’s in ……….
Which city is the capital of Britain? It’s ………
Can you tell me about more ……..? It’s in the ….. of the country.
3.复习本单元的四会单词:
国家:America Britain England Australia Canada
名词:English city tongue Capital Bridge place Europe
方位词:East west north south
城市: London Ottawa
其他单词:American but very beautiful both French
4.语音:复习字母m的读音,能正确读出m在单词中的读音。
过程与方法:
1.学生课文对话,背诵,检查学生对课文所掌握的程度。
2.对本单元的句型进行有效的梳理,使学生清楚本单元的知识点。
3.通过对Now I can write的练习,使学生达到练习和巩固的目的。
4.通过对四会单词的听写来检查学生对单词的掌握情况。
5.通过听录音、跟读单词和句子,体会m在单词中的发音。
情感态度与价值观:
1.培养学生自主学习的精神与自信心。
2.树立I can 的思想。
【教学重难点】
【教学重点】
1.本单元的四会单词和其功能话题。
2.理解并会表演本单元的课文。
【教学难点】
1.本单元的功能话题在不同情境中的运用。
2.理解并会表演本单元的课文并会转述。
【教学准备】
录音机,单词卡片,教学挂图,图片
【教学过程】
活动一:复习本单元的主体课文
活动目标:出示图片和ppt,要求学生能够选择其中的一幅图片描述大概的含义,复习这一单元主题课文。
实施方法与师生语言预设:
1.教师将其表达的基本句型板书在黑板上,同伴之间开展情景对话。
2.请三组学生分别以各自选