内容正文:
Lesson 28
【教学目标】
知识与技能目标:
1.复习4-7单元所学的交际用语和句型,要求能听懂、会说,能熟练应用。
2.复习4-7单元所学的表达,要求能听懂、会说,能正确书写及描述。
3.能借助插图,录音理解,朗读语段,回答教师提出的有关问题。
过程与方法目标:
学生能够听懂、会说和运用本单元所学的交际用语和句型。
情感目标:
通过多种形式的游戏和活动,激发学生英语学习兴趣。
【教学重难点】
重点:
1.复习4-7单元所学的交际用语和句型,要求能听懂、会说,能熟练应用。
2.复习4-7单元所学的表达,要求能听懂、会说,能正确书写及描述。
难点:
能理解,朗读语段,回答教师提出的有关问题。
【教学准备】
录音机,磁带,四会单词卡,英语书,PPT
【教学过程】
I. Greetings and warming-up.
II. Do you understand?
活动目标:通过听力练习,培养学生捕捉关键信息的能力。
1.复习所学词汇。
2.教师播放录音。
3.订正答案。再次播放录音,请学生检查是否正确。
训练学生认读能力,在听的时候能够捕捉到关键信息的能力。
III. Can you write?
学习目标:复习几对反义词:big—small slow—fast short—tall
先看图,再选词填空。
IV. Can you do?
活动目标:复习乘坐交通工具的表达方式。
Tell how to go to the following places in this part and talk about the reasons.
V. Can you talk?
活动目标:复习乘坐交通工具和行程花费时间的表达方式。
How long does it take to get to …from…
It takes about…
VI. Can you read and write?
活动目标:独立阅读,培养阅读理解语篇的能力。
1. Task 1. Write down their jobs.
2. Task 2. Choose the right answer for each question.
3. Check the answers.
VII. Progress check
Homework
复习4-7单元,准备阶段测试。
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