内容正文:
Unit11 He can play the guitar
【课时安排】
3课时
【第一课时】
【教学目标】
1.能够听懂、会说Listen and say的内容,并能正确朗读.
2.能正确听说、认读、书写四线格中的句子He can make model planes.
3.能听懂、会读、会运用单词和短语make model planes, play the guitar, draw pictures, play chess.
4.能够利用本单元的核心语言He/ She can...和Somebody can do...with...描述某人能做某事.
5.能与同伴合作完成Game time中的游戏.
6.能流利说出本单元的chant.
【教学重难点】
(一)重点
学习句型He can make model planes.
(二)难点
掌握 He can make model planes.句型.
【教学准备】
本课学习的词组卡片、课文录音等.
【教学过程】
Step 1: Warm-up
1.拍手齐说上单元所学的chant.教师可以通过改变拍手的频率来控制节奏,也可以规定说到某个单词时起立等做法来提高学生学习兴趣.
2.听听做做,复习五官单词,如:Touch your eyes/ ears/...然后练习句子Touch your nose with your hands. Touch your book with your nose 等,为下一步学习with奠定基础.
3.师生共同复习上单元所学单词和短语.
Step 2: Presentation
1.教师引导学生之间互相提问:What can you do? Who can play the piano? Can you sing and dance? 帮助使学生回顾原有知识,为本课课文学习做好铺垫.
2.教师在学生给出肯定回答后说:You can do a lot of things. You are super.并把单词写在黑板上,解释意思,并领读.教师应随时检查学生的朗读情况.
3.教师出示一个飞机模型说Look. This is a model plane.并领读句子,然后问学生:Can you make a model plane? 学生之间互问互答.如有男生回答Yes,教师可以手指这个男生说He c