二年级下册奥数天天练-第24讲 填符号（PDF无答案）全国通用

第24讲填符号 专题精析一道算式里要有数,还要有“十”…一”“X”“”运算符号,才能运算 出结果、反过来、一道算式里左边有几个数,右边有结果.你就可以根据左边的数和右边 的计算结果填出运算符号.例如:6□2=8你就可以这样想,只有6+2=8,6-2=4,6 !×2=12.6÷2=3,□里只能填“十”这就叫填符号练习 填符号练习、一定要根据已知数之间的关系,逦过口算来确定,要把几个数和运算结 果结合起来考虑,如果有一组算式,就要把几个算式结合起来考虑,不能只想一个算式里 的符号,因为一组算式之间都有关系的 基础提 心模仿训练 例1在()里填上合适的“+”,“一” 练习1在 )里填上合适的 “X”,“÷”符号.使等式成立: X”,“÷”符号,使等式成 解析从左边想:18+3=21,右边5()1 36()6=18()3 不管填什么符号都不能等于21;18-3=15,右 36()6=25( 边5()1不管填什么符号都不能等于15; 18×3得数很大,右边最大5×1=5.所以左边填 ÷”,右边正好填“+”,左边和右边计算结果相 18(÷)3=5(+)1 例2下面有两道有趣的算式,每道算式左、 右两边的数字相同,运算符号不同,但计算结果相 同 2×2=2+2;1×2×3=1+2+3 练习2请你在下面的□中填上 请你在下面的□中填上和左边不同的运算!和左边不同的运算符号,使算式成立 符号,使算式成立: 12÷6+2=12口6□2 (1)2+4+1=2口4□1; 4=20□10□ (2)2×8-3=2□8口 解析(1)先算出左边的结果等于7,右边三 数计算的结果也要等于7,又不能填两个“+” 只能填“×”和“一”;(2)先算出左边计算的结果 是13,右边三个数计算的结果也要等于13,又不 能再填“×” 只能填“+”“+”可以组成 (1)2+4+1=2区4□1; (2)2×8-3=28田3