二年级下册奥数天天练 -第3讲 添括号（PDF无答案）全国通用

第3讲添括号 专题精析小朋友们先看下面两道题 35-10-6=19,35-(10-6)=31. 这两道题中的三个数都是35,10和6,运算符号也相同,都有两个减号“一”,不同的 是第一个算式没有括号,顺次先做35-10,得出25后再算25-6=19;第二个算式有 括号,要先算小括号里的10-6=4,然后再用35减去小括号里算出的得数,35-4=31. 这就告诉我们,一个加减混合运算式题中有没有小括号,计算的顺序是不一样的.如 果给你一道算式,例如,76-23+42=95,如果把这道算式的得数改为:76-23+42=11,↑ 这样的算式肯定不对了.怎么办呢?办法是添括号,即 76-(23+42)=11 下面就请小朋友们来做添括号练习 基础提炼 模仿训绔 例1把下面的算式添加括号,使等式成立: 练习1给下面的算式加上 81-70-7=18. 括号,使算式成立: 解析左边的式子81-70-7=4,现在要让它等于 92-95-34=31; 8,就要改变运算顺序了如果这样加括号:(81-70) 84-28-35=2 7,运算顺序没有改变,得数还是4,要让这个算式等于 18,就要把后面的70—7添上括号 81-(70-7)=18 例2下面的计算对不对?对的打“√”,把不对的 算式加上小括号,变为正确的算式: (1)75-51-23=1(); 练习2小云做 (2)75-51-23=47(); 了下面的四道题你看( (3)82-35+29=18(); 对不对?把不对的算 (4)82-35+29=76() 式变为正确算式 解析通过口算就知道(1)(4)是正确的,(2)(3)是 (1)54+(7+ 错误的,因为按现在的算式计算不等于47和18,就要把 35)=96(); 这两个算式加括号.(2)要先算“51-23”,(3)要先算“35 (2)68-8+30=30(); +29”,这两道算式改成 (3)96-48-30=78(); (2)75-(51-23)=47; (4)73-29-18=26(). (3)82-(35+29)=18. 蛾3巩因训练 拓展提高 习题1下面几道题左边的算式和右边 习题1在下面的这些数中选出三个数 的得数都不相等,你看用什么方法使它们相组成等式使它们的得数等于5,20,25,如果 等 需要可以加括号 (1)50-43-28=35 101520253540 (