内容正文:
第二课时
说明文
设计
创举
工匠
省会
赵县
历史
智慧
复习导入
词语开花
复习导入
课文从哪几方面来介绍赵州桥?
总体介绍赵州桥。
赵州桥的雄伟、坚固、美观。
总领全文
总结全文
总分总
1
2—4
3
赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
分写
3
探究学习
默读课文2、3段,用横线画出每段的中心句,圈画出能够概括赵州桥特点的词语。
2.赵州桥不但坚固,而且美观。
1.赵州桥非常雄伟。
雄伟
坚固
美观
探究学习
体现在哪儿?
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。
探究学习
桥长50多米
河面37米多宽
9米多宽
中间行车马,两旁走人
列数字的说明方法
用具体数字进一步突出赵州桥的雄伟。
探究学习
对比
大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还 小桥洞可以从四个小桥洞流过。
探究学习
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
从来没有过的举动或事业。
这个创举在课文中具体指的是( )(多选)
A.全部用石头砌成
B.没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞
C. 左右两边各有两个拱形的小桥洞。
1
这种设计对赵州桥起到什么作用?( )(多选)
A. 减轻了流水对桥身的冲击力 B. 桥不容易被大水冲毁
C. 减轻了桥身的重量 D. 节省了石料
2
ABC
ABCD
并列关系,说明两个优点
探究学习
用关联词串起过渡句,起“承上启下” 的作用。
这座桥不但坚固,而且美观。
承接上文
引起下文
“美观”体现在哪儿?
探究学习
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
总写
分写
运用排比的修辞手法,写出了精美的图案。
探究学习
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:
探究学习
有的刻着两条相互缠绕的