三年级下册语文课件 - 11 赵州桥 第一课时 (共21张PPT) 人教部编版

你了解桥吗？你知道的生活中的桥有哪些？ 赵州桥 1.赵州桥又叫什么桥？ 2.在什么地方？ 3.是谁设计的？ 4.到现在已有多长时间？ 读第一自然段，思考并解决下列问题： 世界闻名的赵州桥到现在已经有一千四百多年了 赵州桥是一座（ ）的桥。 世界闻名、历史悠久 赵州桥是一座（ ）的桥。 雄伟、坚 请同学们快速默读文章的二、三自然段，看看作者都向我们介绍了赵州桥的哪些特点。 固、美观 读一读描写赵州桥雄伟的句子。想一想这些句子是围绕那句话写的？这句话叫什么句？ 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。 这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。 朗读时重读变色文字，体会赵州桥的雄伟，读出自豪感。 0 6 赵州桥坚固的原因是什么？ 平时，河水从大桥洞流过。 发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。 大桥洞顶上的左右两边， 还各有两个拱形的小桥洞。 0 这种设计，在建桥史上是一个创举。 “创举”是什么意思？ “这种设计”有什么好处？ 读一读描写赵州桥美观的句子。想一想，美观的原因是什么？ 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 朗读时重读变色文字，体会赵州桥的美观，读出赞叹。 0 10 赵州桥美观是因为桥两侧的栏板上雕刻着精美的图案，文中描写了哪些精美的图案？ 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。 还有的刻着双龙戏珠。 这段话运用了什么修辞方法？这些图案有什么异同之处？ 修辞 排比 相同 之处 画的都是龙 不同 之处 姿态不同 相互缠绕 双龙戏珠 回首遥望 0 试着用“有的……有的……还有的……”的句式说一句话。 “这座桥不但坚固，而且美观。”在文中起什么作用？ “坚固”总结了上文。 “美观”引起了下文。 承上启下，是一个过渡句。 0 最后