内容正文:
2020年夏季人教部编版
指导教师:
马老师
介绍一种事物
小学5年级上册语文同步作文
第5单元《介绍一种事物》
制作人:
《学科网》吹泡泡的小P孩
第5单元习作《介绍一种事物》
习作导引
【作文训练】介绍一种事物
如果选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?课本表格中的提示和题目是否对你有启发?
可以选择表格中的题目,也可以自拟题目,介绍一种事物。
【习作要求】
写之前,细致观察要写的事物,并收集相关资料,进一步了解这个事物,想清楚从哪几方面来介绍。
写的时候注意以下几点:
◇写清楚事物的主要特点。
◇试着用上恰当的说明方法。
◇可以分段介绍事物的各个方面。
写完后,与同学交流分享。如果别人对你的介绍的事物产生了兴趣,获得了相关知识,你就完成了一次成功的习作。
习作指导
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第5单元习作《介绍一种事物》
习作指导
【习作指导】
本次习作,要求我们介绍一种事物,是状物作文。下面就和同学们一起来聊聊写作技巧。
一、选定食物
本次习作,习作对象具有多样性特征,可写的事物有很多。我们在选取一样事物的时候,要注意一定要选择自己所喜欢的,而熟悉的事物来写。
二、确定重点
不同种类的事物,有它们不同的属性和特点,就动物来讲,鹦鹉能学人说话,大象能帮人搬东西,警犬嗅觉灵敏,萤火虫的尾巴能发光,变色龙能变色,孔雀开屏美丽无比,猫头鹰是捕鼠能手,啄木鸟是树木医生,等等。
三、注意方法
本次习作是写说明文,写说明文,就得掌握并能灵活运用一些说明方法。不同的说明文,得根据不同的说明对象的特点来使用说明方法。
习作技巧
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第5单元习作《介绍一种事物》
范文欣赏
习作指导
【范文一欣赏】
《介绍一种事物》
Hi!我是一颗人见人爱、花见花开的仙人球。作为普通的家庭盆栽,你对我一定不陌生吧?接下来,我为你讲一讲我的其他特点吧!
我身着碧绿色的时装,是我备受瞩目。小巧玲珑的外表,虽然长满了叶刺,却丝毫没有影响到我爆表的颜值!其实,我的叶刺与祖先生活的地区有关:很久以前,我的祖先生长在非洲纳米布沙漠。沙漠是片不毛之地,一年几乎才下一次雨!而且,贪婪的沙漠动物随时对祖先们构成威胁。毕竟,给咬上一大口,流失了水分,可不是好玩的。为了阻止它们从自己身体里摄取水分,捍卫水