三年级下册英语教案-Lesson V How Many Rabbits ∣ 川教版(三年级起点)

Lesson V How Many Rabbits? 【教学目标】 1．能流利地从1数到20,并能从20倒数到1. 2．能对数字进行提问和应答. 【教学重难点】 1．能正确运用可数名字的复数形式,并能在前面加上基数词. 2．能争取读出可数名字的复数形式. 3．能流利地从20倒数到1. 【教学过程】 Ⅰ．常规问候与复习. Ⅱ．Magic box单词教学. 1．教学新单词. 2．师读,学生出示卡片. 3．在每个大组请一个同学出示卡片,其他的同学读. 4．教师随意出示几个数字,请学生将其按大小顺序排列,并读出排列后的数字. 5．双人活动:学生每人一套1—10图片卡或者扑克牌,每次每人各处一张相加,看谁家的又快又正确. Ⅲ．在可数名词的复数前加上基数. Ⅳ．Let's talk对话教学. 1．教学名词复数的另一种构成形式和特殊形式. 2．句子"How many…" 3．听对话,回答问题. 4．学生跟录音读课文. 5．全班分为两大组练习对话. 6．双人活动,用书中替换词进行操练. 7．表演对话. Ⅴ．Let's play. Ⅵ．完成《课堂活动评价手册》. $$