三年级下册英语教案-Lesson R How Yummy! ∣ 川教版(三年级起点)

Lesson R How Yummy! 【教学目标】 1．掌握本课单词及其正确发音. 2．能初步使用"Have a/an…","Have some…"和表示判断的用语"How Yummy!" 3．学会关心父母,热爱劳动,关爱所有的劳动者. 【教学重难点】 1．对话和猜词. 2．能恰当使用"Have a/an…","Have some…"和应答用语"Thank you"以及表示判断的用语"How Yummy!" 3．单词ice cream和bread的发音. 【教学过程】 Ⅰ．常规问候与复习. Ⅱ．Magic box单词教学. 1．复习学过的水果类单词,引出并且教学本课单词egg, ice cream. 2．紧接上一步骤,教师自己品尝随身带的食物说"How Yummy!" 3．教师出示一些图片,看图片练习说话. 4．教学本课单词hamburger, hot dog和bread. 5．用游戏的方式复习单词. Ⅲ．Let's talk对话教学. 1．教师提问. 2．学生听Let's talk录音,回答问题. 3．将对话分解、边听、边学、边练. 4．学完该对话后,再请学生翻开书跟读课文,并熟悉文字. 5．学生分组练习,表演对话. 6．综合学过的食物类单词和句型"Have a/an…"仿写改编对话. Ⅳ．Culture文化介绍. Ⅴ．Let's try. Ⅵ．完成《课堂活动评价手册》. $$