内容正文:
Unit 9 It's one hundred
【第二课时】
【教学目标】
(一)语言目标:
1.词汇:能听懂、会说、认读100以内的英语数字;会说单词“cute”.
2.句型:能熟练用英语说出100以内加法算式;能熟练使用句型“How do you spell ‘…’?”询问如何拼写单词;会说“I can count in English from 1to 100.”,“Let's add numbers.”
(二)应用目标:
1.能在2-3种情境中进行英语数字的训练.
2.能借助插图阅读和理解课文D部分的小故事.
3.能借助头饰,给视频中课文D部分的角色配音.
【教学重难点】
1.重点:表演D部分对话.
2.难点:会说句型“I can count in English from 1to 100.”
【教学准备】
单词卡片、教学音频、数字卡片、图片、教学视频等;学生准备A4纸.
【教学过程】
Step 1热身/复习(Warm-up/ Revision)
I. Free talk.
II. Revision.
III. 游戏:说出相邻数字.
教师出示数字卡片,学生用英语说出与之相邻的数字,如教师出示56,学生说55和57.
Step 2游戏演练(Let's act)
I. Let's count: 以课文C部分为内容进行活动.
1.教学句型“I can count in English from 1 to 100.”.
2.学生运用句型数数.
II. Let's add.
1.教学句型“ Let's add number. ”.
2.英语加法算式表达练习.
III. 数学大王才艺秀.
学生上台秀才艺,可以选择数数或者做加法,由下面的同学出题.
例如:
1.数数:S1: I can count in English from 1to 100. 1, 2, 3……
S2: 56.
S1(说出下一个数字):57.
S3: 88.
S4: 89.
2.加法:S1: I can add numbers.
S2: Fifty and sixteen.
S1: Fifty and sixteen is sixty-six.
S3: Ninety-two and eight.
S1: Ninety-two and eight is one hundred.
IV. Part C: