六年级上册英语学案-UNIT ONE WHAT DID YOU DO THIS SUMMER |北京版 (4份打包)(无答案)

2020-04-16
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语北京版(2013)六年级上册
年级 六年级
章节 UNIT ONE WHAT DID YOU DO THIS SUMMER?
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.03 MB
发布时间 2020-04-16
更新时间 2023-04-09
作者 m。ei
品牌系列 -
审核时间 2020-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22381692.html
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来源 学科网

内容正文:

Lesson 1 【Learning Aims】 1.能够正确理解和朗读课文。 2.能够听懂并发描述过去发生的事情。 3.能够听、说、读、写本课单词。 【Important & Difficult Points】 重点: 1.单词的认读。 2.功能句的理解。 难点: 1.单词的发音和理解。 2.句型: What did you do this summer? I went back to Canada. 【Learning Procedures】 一、新知学习 1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.学习单词和句型。 (1)朗读单词:summer、Canada、Beijing、Peking Opera、story、cake. (2)朗读句型: What did you do this summer? I went back to Canada. (3)小组活动,练习上述句型。 S1: What did you do this summer? S2: I… 二、达标检测 1.根据图片,将句子补充完整。 (1)What did you do this summer? I __________________________________ (2)What did you do this summer? I __________________________________ (3)What did you do this summer? I __________________________________ 2.听短文填空。 Yangyang ________ in Beijing for the ________. He learned to ________ Peking Opera in the morning and went ________ in the afternoon. At night, he ________ some books. He looks ________. They both had a lot of ________. $$ Lesson 2 【Learning Aims】 1.理解、认读表示过去活动的句型“When did you come bake? I came bake last Thursday.”并尝试询问(When)和应答。 2.理解、认读本课中出现的动词“climbed、finished、swam、caught、was、took、let”和“last…”构成的表示过去的时间短语,并尝试运用这些动词和时间短语进行替换练习。 3.理解、朗读本课对话。 4.询问同伴做过的事情并尝试描述。 【Important & Difficult Points】 重点: 理解,朗读对话。 难点: 1.不规则动词过去式的构成。 2.句型: When did you come back? I came back last Thursday. 【Learning Procedures】 一、新知学习 1.课文预习。阅读课文,将自己不认识的单词写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.学习单词和句型。 (1)朗读词汇:climbed、finished、swam、caught、was、took、let. (2)朗读句型: When did you come back? I came back last Thursday. (3)小组活动,练习上述句型。 S1: When did you come back? S2: I… 二、达标检测 1.根据图片和提示,写出正确的句子。 (1)When did you come back? last Thursday I / came back __________________________________ (2)When did you come back? la

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