二年级下册奥数试题-第11讲 火柴棒游戏 （PDF无答案）人教版

第十一讲 ! 火柴棒游戏 ! &" !!! 第十一讲 ! 火柴棒游戏 !! 小朋友们知道火柴吗" 它的主要功能是用来点火 的!但是!如果把它作为&趣味数学'里的一员!一点也 不逊色#它可以点燃你的智慧之火!并开发智力!把你 带进一个妙趣横生$其乐无穷的意境中去# 用火柴棒摆成的算式!可以根据算式中所给数的 特点!移动火柴棒使它变成另一个数!或改变一个运算 符号!使等式成立#如果是图形!可以直接拿掉或移动 多余的火柴棒!还要考虑火柴棒共用的可能性!这样可 增加图形的个数# 用 !* 根火柴棒!摆了 ' 个倒扣着的杯子!每个杯口 之间相距 ! 根火柴棒长!如下图所示!请你只移动 * 根火 柴棒!把杯口正过来# !"#$要使 ' 个倒扣着的杯子正过来#必须把这 ' 个 杯底上的火柴棒去掉#把其中的 % 根添放在 % 个杯口之间#将 另 ! 根火柴棒添放在第 ' 个杯口的右下方*再将第 ! 个杯子左 数学 ! 二年级 &# !!!!!!!!! 二年级 边的 % 根火柴棒添放在第 ' 个杯子的右边#经过这样的移动# 杯口就可以正过来了$如下图& !" 移动 ! 根火柴棒!使猪头$猪尾换个方向# %" 移动 ' 根火柴棒!使鱼掉个头# '" 仓库中有一把如下图所示的椅子!且椅子翻倒还 掉了一条腿!请移动 % 根火柴!使椅子翻过来!且 看上去也不缺少腿# 只移动一根火柴棒!使下面的等式成立# !"#$因为 !)-$,).!$ #要使等式右边等于 !! #就 要等式的左边减少 + #可以通过改变运算符号#做到多减少加$ 第十一讲 ! 火柴棒游戏 &$ !!! 把 $ 前边的! - "改为! , "#拿掉的一根火柴棒放在 ) 前面的减 号上#变成了 !),$-) $这样等式就成立了$ 解! !" 下面是用火柴棒摆成的算式!但这个算式是不成立的# 只要移动 ! 根火柴棒!算式就成立了#你会移动吗" %" 只许移动一根火柴棒!使等式成立# ) ! * ) % * '" 下图的算式是用火柴棒摆成的!等号两边不相等! 请移动其中一根火柴!使等号两边相等# 下图是用 !% 根火柴棒组成的 ' 个正方形!请移动其 中的 ' 根火柴棒!使它变成一个含有 * 个正方形的图形# !"#$因 ) 个小正方形可以组成一个大正方形#共计 ! 数学 ! 二年级 &% !!!!!!!!! 二年级 * 个正方形