【精品教案】冀教版 三年级下册英语-Lesson3 Fish and Birds

【精品】Unit1 Lesson3 Fish and Birds（教案） 冀教版-三年级英语下册 一、教学目标： 1.知识目标：使学生能够听懂、会说、认读并书写单词：fish，bird，swim，dance，sing 使学生能够听懂、会说、运用句型：Can you...? 肯定回答：Yes,I can. 否定回答：No,I can't. 2.能力目标：使学生能够运用所学的语言知识在送别的情境中进行熟练的交际，并在此基础上将其运用于日常生活中。 3. 情感目标：是学会珍惜与同学和朋友间友谊。 二、教学重点： 使学生能够听懂、会说、认读并书写单词：fish，bird，swim，dance，sing 使学生能够听懂、会说、运用句型：Can you...? 肯定回答：Yes,I can. 否定回答：No,I can't. 三、教学难点： 使学生能够运用所学的语言知识在送别的情境中进行熟练的交际，并在此基础上将其运用于日常生活中。 四、教学用具： 多媒体课件、单词卡。 五、教学步骤和建议 （一）Warming-up[来源:学科网ZXXK] 师生问好： T: Good morning class.[来源:学科网] S: Good morning teacher. T: How are you? S: We are fine. （二）Presentation 1.PPT3-PPT13学习本课的1部分的内容。 （1）PPT3 教师出示PPT3，温故知新。 （2）PPT4 教师出示PPT4，提问学生What this? （3）PPT5 教师出示PPT5，提问学生What can they do? （4）PPT6 教师出示PPT6，让学生看课文并划出重点。:Z#xx#k.Com] （5）PPT7 教师出示PPT7，教师讲解句型： Can you...? 肯定回答：Yes,I can. 否定回答：No,I can't. （6）PPT8 教师出示PPT8，教师举例说明Can you... ？句型。 （7）PPT9 教师出示PPT9，教师讲解can的用法。 （8）PPT10 教师出示PPT10，易错解答can。 （9）PPT11 教师出示PPT11，教师和学生一起唱歌。 （10）PPT12 教师出示PPT12，学生之间互动。 （11） PPT13 教师出示PPT13,教师拓展关于fish