内容正文:
Recycle 1
分课时教学建议
课时 课型 主要教学内容 教学要求
第一
课时 复习课 Listen and circle.
Look at these pictures and fill in the blanks.
Listen again and answer. 1. 能够听懂对话大意,抓住关键信息,完成听录音选图活动。
2. 能够听录音填写关键信息。
3. 能够听录音回答问题,复习核心句型及词汇。
分课时教学建议
课时 课型 主要教学内容 教学要求
第二
课时 复习课 Look at the pictures and guess what they are saying.
Now listen and tick or cross. 1. 能够运用前三单元所学有关指路、交通规则的核心句型和词汇描述图片。
2. 能够听懂对话大意及细节信息,完成听后判断任务。
3. 能听录音验证自己的预测。
分课时教学建议
课时 课型 主要教学内容 教学要求
第三
课时 复习课 Listen and read the song aloud.
In the song, what is Papa going to do?
Read and circle.
Look at the map and fill in the blanks.
Read, answer and do.
Listen and read aloud. 1. 能够听懂歌词,理解关键信息。
2. 能够根据上下文理解生词的意思。
3. 能够根据图片及语言提示理解对话中的逻辑关系,填出关键信息,补全对话。
4. 能够理解对话,复习有关乘坐不同交通工具的表达法。
5.在朗读对话时重点关注句子的升降调。
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