三年级上册英语学案-Unit 5 What colour is it 人教精通版 (5份打包)(无答案)

2020-04-06
| 5份
| 11页
| 367人阅读
| 11人下载
普通

内容正文:

Unit 5 What colour is it? Lesson 25 【学习目标】 1.能够听、说、认读表示颜色的单词red、blue。 2.能够灵活运用句型“What colour is it?”、“How nice!”。 3.培养口语交际能力。 【学习重难点】 1.掌握表示颜色的单词red、blue。 2.能够灵活运用句型“What colour is it?”、“How nice!”。 【学习过程】 一、Revision(Warm-up) 1.用“I have ...”造句。 2.复习本单元学过的单词、句子、歌曲。 二、Presentation 1.你认为文具盒里都有什么? 2.学习新词red、blue。 (1)学习red、blue的音、形、意。 (2)利用身边的文具,结合新学单词,编写对话,并与同桌练习。 3.听录音,第一遍给句子标号,第二遍用手指着句子跟读。 三、Practice 蒙住一位学生的眼睛,其他学生把带有红色、蓝色的物品放在桌子上,请这名学生猜颜色,如: S1: I have a ruler. S2: What colour is it? S1: Guess. S2: Red? S1: No. S2: Blue? S1: Yes. Blue. S2: Oh! How nice! $$Unit 5 What colour is it? Lesson 26 【学习目标】 1.能够听、说、认读表示颜色的单词green、yellow。 2.能够灵活运用句型“What colour is it?”、“Guess.”、“Red?”。 3.会唱英文歌曲“Who is wearing green today?”。 4.培养口语交际能力和演唱能力。 5.树立正确的审美观。 【学习重难点】 1.掌握表示颜色的单词green、yellow。 2.能够灵活运用句型“What colour is it?”、“Guess.”、“Red?”。 【学习过程】 一、Revision(Warm-up) 1.两人一组,一人说指令,一人做动作。如: Show me your red book. Show me your blue ruler. ... 2.复习所学过的玩具,并编写对话。 二、Presentation 1.学习新词yellow、green。 (1)学习yellow、green的音、形、意。 (2)利用身边的文具,结合新学单词,编写对话,并与同桌练习。 (3)用“I have a ...It's...”句型介绍自己喜爱的玩具,写下来。 2.听录音,第一遍给句子标号,第二遍用手指着句子跟读。 三、Practice 1.蒙住一位学生的眼睛,其他学生把带有红色、蓝色、黄色、绿色的物品放在桌子上,请这名学生猜颜色。 2.学唱歌曲“Who is wearing green today?”。 $$Unit 5 What colour is it? Lesson 27 【学习目标】 1.能够听、说、认读表示颜色的单词purple、brown。 2.在掌握多种颜色的基础上,综合表达并能在实际情况中灵活运用“I have...”、“Wow! Cool!”、“Look...”等话语。 3.能够听懂指令,并根据指令做出相应的动作。 4.培养动手能力和口头表达能力。 5.培养合作意识。 【学习重难点】 1.掌握表示颜色的单词purple、brown。 2.在掌握多种颜色的基础上,综合表达并能在实际情况中灵活运用“I have...”、“Wow! Cool!”、“Look...”等话语。 【学习过程】 一、Revision(Warm-up) 1.齐唱歌曲“Who is wearing green today?”。 2.复习上一课对话并表演出来。 二、Presentation 1.以小组为单位,每位同学挑选自己喜欢的颜色的气球,并编写对话。 2.在小组内操练所编写的对话。 3.学习新词purple、brown,注意发音。 4.用自己的文具在小组内进行问答。 5.蒙住一位同学的眼睛,其他同学把带有紫色、棕色的物品放在桌子上,请这名同学猜颜色。 6.听录音,第一遍给句子标号,第二遍用手指着句子跟读。 三、Practice 利用玩具、文具等多种颜色的物品用Show me...作快速反应训练。 $$Unit 5 What colour is it? Lesson 28 【学习目标】 1.能听、说、认读表示颜色的单词black、white。 2.能灵活运用句型“Let's draw a panda.”、“Colour it black and white.”。 3.学习colour的动词性用法,在理解、体验的基础上能自然交流与真实运用。 4.能过听懂指令,并根

资源预览图

三年级上册英语学案-Unit 5 What colour is it  人教精通版 (5份打包)(无答案)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。