小学班会课件-《新型冠状病毒预防》 通用版

2020-04-02
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 六年级
章节 生命安全
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.72 MB
发布时间 2020-04-02
更新时间 2021-12-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-04-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22346716.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新型冠状病毒预防 1 01 02 03 04 基本情况 发现经过 命名过程 如何预防 目录 content 01 基本情况 YOUR SIMPLE TITLE 3 基于目前的流行病学调查,潜伏期1-14天,多为3-7天。 以发热、乏力、干咳为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。。 重症患者多在发病一周后出现呼吸困难和/或低氧血症,严重者快速进展为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍 值得注意的是重症、危重症患者病程中可为中低热,甚至无明显发热。 轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等,无肺炎表现 基本情况 基本情况 基本情况 基本情况 临床表现1 患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主 临床表现2 逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克 临床表现3 难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微,可无发热。 基本情况 临床表现1 患者主要临床表现为发热、乏力,呼吸道症状以干咳为主 临床表现2 逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克 临床表现3 难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。部分患者起病症状轻微,可无发热。 新型冠状病毒感染的肺炎,正处在早期快速变化阶段。中国已公布导致新型冠状病毒肺炎的新型冠状病毒的全基因组序列,这将有助于全球科学家和公共卫生组织加入诊断试剂的研发,及病毒致病性研究。 国家卫健委已发布1号公告,将新型冠状病毒感染的肺炎纳入传染病防治法规定的乙类传染病,但采取甲类传染病的预防、控制措施,同时将其纳入检疫传染病管理。 单击编辑标题 基本情况 02 发现经过 YOUR SIMPLE TITLE 7 2019年12月,武汉市部分医疗机构陆续出现不明原因肺炎病人。。 1 武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现病毒性肺炎病例27例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染 2 截至2019年12月31日,27例病例中,7例病情危重,其余病例病情可控,有2例病情好转拟近期出院。[5] 3 2020年1月3日,据武汉市卫健委网站消息,2019年12月以来, 4 我委开展呼吸道疾病及相关疾病监测,发现不明原因的病毒性肺炎病例,病例临床表现主要为发热,少数病人呼吸困难 5 胸片呈双肺浸润性病灶。[6]截至2020年1月3日8时,共发现符合不明原因的病毒性肺炎

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