三年级上册英语学案-Unit 3 Lesson 16 Warm, Cool|冀教版(三起)(无答案)

2020-03-31
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语冀教版(三起)(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 Lesson 16 Warm and Cool
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 726 KB
发布时间 2020-03-31
更新时间 2020-08-13
作者 m。ei
品牌系列 -
审核时间 2020-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22342836.html
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来源 学科网

内容正文:

Unit 3 Feelings and Body Lesson 16: Warm, Cool 【学习目标】 1.能四会掌握身体部位名词:shoulder, stomach, elbow, finger, knee, toe。 2.认读单词:warm, cool。 3.会说句子:How do you feel? I feel cool / warm. 4.会表演唱本课歌曲:Head, shoulders, knees and toes。 【学习重难点】 1.对身体部位单词的掌握。 2.树立学习的信心,培养学习的兴趣。 【学习过程】 一、复习 复习上节的重点句型及单词。 二、新内容学习 1.cold, hot, warm, cool。 2.听音频跟读单词并通过实物感知。 3.通过触摸以上四种相关东西,有些东西不热也不冷,就可以用warm和cool来表示。演示This is warm / cool. 2.听录音,看课文中的图片,并体会warm和cool这两个单词,然后跟读课文第一部分。 3.指纸上快速画出一个人物,说出所学的身体各部位。 5.Song: Head, Shoulders, Knees, Toes。 【达标检测】 一、将图片与单词连一连 1.foot A. 2.stomach B. 3.finger C. 4.shoulder D. 5.knee E. 二、圈出与图片相符的单词 1. (cool / warm) 2. (hot / cold) 3. (happy / sad) 4. (cold / hot) 5. (warm / cool) 三、看图,选择恰当选项补全句子 ( ) 1.Ouch! That’s ________. A.hot B.cool C.warm ( ) 2.This is my ________. A.finge

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