三年级上册英语学案-Unit 2 Lesson 7 my friend｜冀教版（三起）（无答案）

Unit 2 Friends and Colours Lesson 7: my friend 【学习目标】 （一）知识技能目标： 1．能认读、书写字母Aa, Bb, Cc, Dd了解他们在单词中的发音。 2．听懂、会说和认读单词he, she, friend。 3．能够理解并口头运用句型This is_____. He / She is my friend. 4．能够灵活运用本课句型。 （二）学习策略： 1．主动观察，积极参与课堂。 2．尝试“学习共同体”（小组）中合作学习，互相交流、协商，达成一致意见，最后表演呈现，实现自我的学习实践。 【学习重难点】 重点： 1．能认读、书写字母Aa, Bb, Cc, Dd了解他们在单词中的发音。 2．能够理解并口头运用句型This is_____. He / She is my friend. 难点： 1．区分she, he的用法。 2．在真实的情景中综合运用所学句型介绍朋友。 【学习过程】 一、单词过关：熟读并记忆单词意思 二、操练 1．看图，写出划横线字母的大写形式。 ——_______ ——_______ ——_______ ——_______ 2．写出下列单词的中文意思。 （1）apple______（2）Friend_______（3）Cat_____（4）door_____（5）book______ 三、课文过关 熟读课文三遍，了解课文大意并找出不理解的地方借用资源自行解决难点。 英汉互译。 1．她是我的朋友。____________________. 2．很高兴见到你。____________________. 【达标检测】 一、找出相应字母的小写 ( ) E A．h ( ) H B．g ( ) G C．f ( ) F D．e 二、短对话练习 1．Hi! Nice to meet you! __________________? 2．_________________. I’m fine. Thanks. 3．Jenny, this is Wang Fang._____________. Hi! Wang Fang, Nice to meet you! 【课后反思】 $$