三年级下册英语学案-Unit 5 Family Activities Lesson 3 人教新起点版（无答案）

Unit 5 Family Activities 【第三课时】 Lesson 3 【学习目标】 1. 能听懂、看懂、会读、会写7个表示词组：cooking dinner, walking the dog, watering the plants, cleaning the room, listening to music, watching TV, feeding the fish. 2. 能听懂、会读、会说表示一个人正在做某事的句子，如：Wang Han is walking his dogs. 【学习重难点】 1. 能听懂、看懂、会读、会写7个表示词组：cooking dinner, walking the dog, watering the plants, cleaning the room, listening to music, watching TV, feeding the fish. 2. 能听懂、会读、会说表示一个人正在做某事的句子，如：Wang Han is walking his dogs. 【知识探究】 一、导学： 1. 师生间做一个简单的问候。 2. 做游戏：拿出有关家庭活动的单词卡片放在桌子上，根据老师的指令，做出相应的回应。 二、知识构建： 1. 观察教师出示的A部分的图片，说一说图中的人物在干什么。 2. 仔细听教师播放的A部分的短文录音。 （1）听第一遍，听录音中的谁正在做什么，然后根据听到的信息，给A部分图片上的各个人物标注上姓名。 （2）听第二遍，听录音仔细检查自己写得是否正确，然后和同桌交换教科书，互相检查，对的打勾错的打叉，根据对错情况给予评价等级。 3. 短文整体学习： （1）再听一遍A部分的短文录音，边听边指所听到的句子，遇到听懂的句子马上举手复述，看谁的反应快。 （2）齐声朗读短文，然后尝试翻译这篇短文。 4. 跟读A部分的短文，然后全班同学齐读整个短文。 5. 根据整个短文的内容，回答以下问题。 （1）What’s the weather like today? （2）Where is the children playing? （3）What is Zhao Qi doing? 6. 请同学们根据A部分的短文，完成B部分的填空，注意四线三格的占位。 7. 朗读自己已经完成的短文。 三、巩固训练： 1. 四线三格书