内容正文:
Unit 4 My Family
【第一课时】
Lesson 1
【学习目标】
1. 能够听、说、认读有关家庭成员名称的单词:uncle, aunt, cousin, grandfather, grandmother,father, mother, brother, sister等。
2. 能够听、说、认读形容家庭成员的单词:handsome, beautiful等。
3. 能够灵活的运用句型This is my … He/She is…向他人介绍自己的家庭成员。
【学习重难点】
1. 能够听、说、认读有关家庭成员名称的单词:uncle, aunt, cousin, grandfather, grandmother,father, mother, brother, sister等。
2. 能够听、说、认读形容家庭成员的单词:handsome, beautiful等。
3. 能够灵活的运用句型This is my … He/She is…向他人介绍自己的家庭成员。
【知识探究】
一、导学:
1. 师生间做一个简单的问候。
2. 仔细听教师播放的本课歌曲《My Family》,并跟唱。
二、知识构建:
1. 教授有关家庭成员名称的单词:
(1)说一说已经学过的有关家庭成员名称的单词。
(2)重点学习本课中出现的有关家庭成员名称的单词:uncle, aunt, cousin.
2. 学习形容家庭成员的单词:handsome, beautiful.
3. 仔细听并跟读本课A部分的录音。
4. 学习句型This is my … He/She is…,并用这个句型来介绍一下家庭成员。
5. 两人一组,拿出家庭成员的照片,用句型This is my … He/She is…向搭档介绍自己的家庭成员。
6. 听B部分的录音,完成B部分的填空。
(1)播放第一遍,注意仔细听清Bill有哪些家庭成员。
(2)播放第二遍,将B部分有关家庭成员名称的单词补全。
(3)将Bill的家庭成员图贴到B部分相应的位置,图片和有关家庭成员名称的单词要匹配。
三、巩固训练:
1. 四线三格书写以下词组。
uncle, aunt, cousin, grandfather, grandmother,father, mother, brother, sister.
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