六年级下册英语导学案-Unit 6 I have to Go Back to Canada ｜教科版（EEC）

www.21cnjy.com www.21cnjy.com Unit 6 I have to Go Back to Canada 【学习目标】 1．学会听、说、读下列词汇：parents、leave、left、miss、everything、someday。 2．学会使用：问句“When are you…”与答句“On…”来进行交际。 【学习重难点】 重点： 1．单词的认读。 2．功能句的理解。 3．对课文的理解。 难点： 1．运用“询问具体时间”的功能句型进行表述。 2．句型： （1）When are you… （2）On… 【学习过程】 一、新知学习。 1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．学习单词和句型。 （1）朗读词汇：parents、leave、left、miss、everything、someday。 （2）朗读句型： （1）When are you… （2）On… （3）小组活动，练习上述句型。 S1: When are you… S2: On… 二、达标检测。 1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。 （1）July When are you______________？ ____________________________. （2）December When are you ______________? ____________________________. （3）March When are you ______________? ____________________________. 2．根据表格信息，回答问题。 （1）When are you leaving? ___________________________________________ （2）When are you coming? _______________________________