五年级下册英语学案-Revision 2 Let's Spell 人教新起点版（无答案）

Revision 2 【第二课时】 Let’s Spell 【学习目标】 1. 能够熟练的认读和拼写单词speak, sport, skirt, ski, apple, table, listened, climbed… 2. 能够掌握sp, sk, le以及ed字母组合的发音规则。 3. 能够正确的朗读【sp】，【sk】，【(ə)l】以及含有动词过去式ed单词的发音。 【学习重难点】 1. 能够通过读音，熟练的区别单词speak, sport, skirt, ski, apple, table, listened, climbed… 2. 能够掌握【sp】，【sk】，【(ə)l】以及含有动词过去式ed单词的发音规则。 3. 通过学习sp, sk, le等字母的组合，掌握它们发音的技巧。 【知识探究】 一、导学： Greeting. 二、知识构建： 1. 复习单词speak, sport, skirt, ski, apple, table, listened, climbed… 2. 复习【sp】，【sk】，【(ə)l】以及含有动词过去式ed单词的发音规则。 3. 听听力，完成A部分的习题。 4. 全班一起朗读B部分的单词。 5. 根据Let’s make的要求，制作属于自己的单词卡。 6. 比一比，看谁记得快。 三、巩固训练： 1. 根据首字母提示完成下空。 （1）I can s__________ English. But I don’t like English class. （2）I l___________ to music last night, but my dad watched TV. （3）My friends c___________ a hill with me last weekend. We had a great time. （4）I s__________ to learn to walk when I was one year old. 2. 找出下列单词中不同的一项。 （ ）（1）A、shirt B、dress C、sport （ ）（2）A、apple B、milk C、banana （ ）（3）A、sky