五年级下册英语学案-Unit 5 Have a Great Trip Let's Spell 人教新起点版（无答案）

Unit 5 Have a Great Trip 【第四课时】 Let’s Spell 【学习目标】 1. 能够认读单词apple, maple, bottle, turtle, table, bubble. 2. 能够掌握le组合发【(ə)l】音的规则，并且能够正确的发出该组合的读音。 3. 能够通过音标，准确的判断出发音相似的单词。 【学习重难点】 1. 掌握字母le组合发【(ə)l】音的规则，并且能够熟读单词。 2. 能够通过发【(ə)l】音字母组合的规则，更加熟练的记单词。 【知识探究】 一、导学： Greeting. 二、知识构建： 1. 听录音，跟读单词apple, maple, bottle, turtle, table, bubble. 2. 整体认知字母le组合发【(ə)l】音的规则。 3. 听录音，完成B和C部分的习题。 4. “比记忆”游戏，听录音，熟读D部分的课文，并背诵。表现好的同学给予贴画的奖励。 三、巩固训练： 1. 根据汉语意思写出对应的单词。 （1）These ___________（苹果）are on that big tall tree. （2）The ________（枫叶）is on the flag of Canada. （3）I’m too thirsty. I want to drink a _________（瓶）of water. （4）I often study on my __________（桌子）,but my sister often do homework on the chair. 2. 选出不同类的一项。 （ ）（1）A、turtle B、rabbit C、biscuit （ ）（2）A、table B、pen C、door （ ）（3）A、maple B、pine needle C、flower （ ）（4）A、simple B、little C、apple 3. 写出下列单词的适当形式。 （1）I’m ___________（try）to help her study English. （2）He is