内容正文:
Unit 6 Summer Vacation
【第三课时】
Lesson 3
【学习目标】
1. 能够熟练的朗读文章的内容,并且能够理解文章的意思,回答的问题。
2. 能够在一定的语境下,熟练的使用功能句型和他人进行交流—Where do you want to go? —I want to go … —How far is it from your home? —It’s … from my home. —What is it famous for? —It’s famous for …
3. 能够熟练的表达地点名词Sichuan, Tibet, Shaanxi …,并且能够用功能句型介绍自己的旅游计划It’s three/four hours by plane/train … from Beijing/Shanghai…
【学习重难点】
1. 能够掌握文章的内容,完成课后的相关习题。
2. 能够在一定的语境下,运用功能句型谈论自己喜欢的旅游经历—Where do you want to go? —I want to go … —How far is it from your home? —It’s … from my home. —What is it famous for? —It’s famous for …
【知识探究】
一、导学:
Greeting.
二、知识构建:
1. 听A部分的录音,完成相关的练习题。
2. 根据老师的提问,回答问题(1)Which place do you want to go? (2)Why do you want to go there?
3. 和自己的同桌讨论B部分的问题。
4. 根据C部分的课文内容,回答课后的相关问题。
5. 思考问题“How do you think of a wonderful holiday?”
三、巩固训练:
1. 选出不同类的单词。
( )(1)A、book B、ruler C、nose
( )(2)A、purple B、finger C、foot
( )(3)A、orange B、monkey