内容正文:
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冀教版(2014秋)二年级数学上册
第一单元第一课时
观察物体
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01
故事引入
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02
探究新知
03
巩固练习
04
课堂小结
05
课后作业
2
故事引入
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盲人摸象
想一想:
四个盲人同摸一头大象,为什么说的不一样呢?
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探究新知
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从不同的位置观察恐龙,说说你看到了什么?再换位置试一试。
4
探究新知
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从不同位置看到的恐龙的样子是不同的。
5
探究新知
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丫丫
聪聪
红红
亮亮
说说下面四幅图分别是谁看到的?
聪聪
亮亮
丫丫
红红
6
探究新知
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丫丫
聪聪
红红
亮亮
说说他们看到的分别是大象的哪面呢?
前面
后面
侧面
7
探究新知
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前面
后面
侧面
8
探究新知
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看看大象左右两个侧面有不一样的地方吗?
鼻子和尾巴的方向正好相反。
9
探究新知
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从不同位置看到的大象的样子是不同的。
10
探究新知
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拍照片
这两幅照片分别是谁拍的?
11
探究新知
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上面
侧面
你发现了什么?
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探究新知
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从不同的位置观察房子,看到的房子的样子是不一样的。
13
探究新知
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通过以上学习,我们知道了从不同的位置观察同一物体,看到的样子可能是不同的。所以我们要想真正了解一个事物,就要观察它的全貌,而不能只看一部分。
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巩固练习
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红红
丫丫
聪聪
亮亮
1、下面四幅图分别是谁看到的?填在( )里。
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巩固练习
—精品资源—
前面
侧面
上面
后面
2、下面四张照片分别是从汽车的前面、后面、侧面和上面拍到的。请在( )里填上拍照的位置。
16
巩固练习
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小强
小丽
3、新农村建设。
下面的照片是从空中拍的,判断一下各是谁的家?
( )家
( )家
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课堂小结
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从不同位置观察同一物体,观察到的样子可能是不一样的。
要了解一个物体,不能只看它的一部分,要全面观察。
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课后作