【课件】16.调查家乡植物 三年级下册科学 青岛版(五四制) (3份打包)

2020-03-23
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(五四制)(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 17调查家乡植物
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 62.54 MB
发布时间 2020-03-23
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22321144.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

我国南方地区盛产荔枝、橘子,北方地区盛产苹果、梨。我们的家乡盛产什么水果呢? 调查:家乡有哪些植物?它们与当地人们的生活有什么关系? 我们村种植了大面积的马铃薯 街道两边种满银杏树。 思考:这两种植物有什么不同? 玉兰 棉花 讨论 这两种植物与人们的生活有什么关系? 玉兰:玉兰是早春重要的观花树木,外形极像莲花,盛开时,花瓣展向四方,具有很高的观赏价值,同时体现许多城市都有“市花”,如上海的市花是玉兰。 棉花:棉花是北方主要的农作物之一,产量大、生产成本低,棉纤维能制成多种规格的织物,作为布料使用。 像玉兰、桂花这样经过专门培植,用来供人们观赏的植物,称为观赏植物。 玉兰 桂花 像棉花、大豆这样具有一定经济价值的植物,称为经济作物。 棉花 大豆 想一想 如何来调查家乡的植物? 必须在家长陪同下进行调查! 调查过程中要制定好调查计划,按照计划进行调查活动。 家乡经济作物调查计划 调查人 调查时间 调查地点 调查方法 调查内容 通过实地观察、走访等方式,了解当地经济作物的名称、经济作物与人们的关系等,就是在调查。 调查之后,交流我们的收获。 建立自然保护区 围海造田 人类活动对植物有怎样的影响? 自然保护区是在原始的自然状态下,人为划定的一片区域,对其生态系统进行保护,可以使植物在原始的状态下生长,避免人类的破坏干扰,更有利于植物的生存。 围海造田会使海域和沿海湿地的面积减少,对海洋植物和湿地植物的生存造成影响,导致生物多样性下降。 植树造林 退耕还林 人类活动对植物还有哪些影响?是有利的还是有害的? 乱砍滥伐 排放污水 做一期介绍家乡植物资源的手抄报。 $$

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